面試說課要不要準(zhǔn)備ppt？不需要。因?yàn)楦鶕?jù)教師資格證和老師準(zhǔn)備的面試規(guī)定，任何電子產(chǎn)品都不能帶入考場，否則不管用不用都會被定義為作弊。所以想要參加面試，不需要提前準(zhǔn)備ppt課件。如果你想得到一個(gè)好的結(jié)

面試說課要不要準(zhǔn)備ppt？

不需要。因?yàn)楦鶕?jù)教師資格證和老師準(zhǔn)備的面試規(guī)定，任何電子產(chǎn)品都不能帶入考場，否則不管用不用都會被定義為作弊。所以想要參加面試，不需要提前準(zhǔn)備ppt課件。如果你想得到一個(gè)好的結(jié)果，你應(yīng)該盡力把你演講的內(nèi)容準(zhǔn)備得更加精致。

說課ppt包括哪些內(nèi)容？

說課是對某一教學(xué)設(shè)計(jì)的闡述。說課應(yīng)包括以下內(nèi)容：3360教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)反思等。然后在ppt上，需要相應(yīng)的內(nèi)容，教材分析，要用文字和圖片來呈現(xiàn)，教學(xué)目標(biāo)，要用從句格式來呈現(xiàn)的重難點(diǎn)，還要加上一些引導(dǎo)詞。

說課的ppt標(biāo)題怎么寫？

講座的ppt標(biāo)題一般會根據(jù)講座的主題，一般會比較簡潔，但如果有特殊情況，也可以有不同的形式，比如提問、引用等。

如果是類似于近代史、古代史之類比較正式的題材，那么題目就需要嚴(yán)肅，不需要過多引申。如果主題是更貼近潮流的主題，比如服裝設(shè)計(jì)、視頻劇情設(shè)計(jì)等，可以取一個(gè)更吸引人的標(biāo)題，更活潑一些。

如何制作電子白板說課課件？

應(yīng)用電子白板教學(xué)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(1)充分合理地利用電子白板的多媒體功能，如視頻、Flas、圖片和音樂等。并結(jié)合教師自己制作的教學(xué)資源導(dǎo)入到電子白板中。

(2)充分利用電子白板的互動教學(xué)功能，讓老師和學(xué)生、人機(jī)都可以有適當(dāng)?shù)幕踊顒?，讓單調(diào)的講課課變得更加活躍、豐富、高效。

(3)充分利用電子白板專門配備的電子白板教學(xué)軟件進(jìn)行授課和講解，利用其豐富的教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)資源，拓展學(xué)生的知識面，引導(dǎo)學(xué)生的思維。

(4)充分利用電子白板的分享功能，將講課內(nèi)容保存起來，以便課后復(fù)習(xí)鞏固。以上注意事項(xiàng)是基于黃生電子白板教學(xué)應(yīng)用的總結(jié)。

二下語文千人糕說課稿？

1.談?wù)摻滩?/p>

我講課的內(nèi)容是人教版下冊第二單元第六課《千人糕》。本學(xué)期安排了八個(gè)單元，圍繞春天、愛情、傳統(tǒng)文化、童話、哲學(xué)、科技、故事、歷史等主題進(jìn)行安排?！肚烁狻肥菒矍槠轮械牡诙n。在這篇課文中，父親向孩子們介紹了千人蛋糕的制作過程，讓孩子們體驗(yàn)勞動的艱辛，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2.談?wù)搶W(xué)習(xí)情境

大二學(xué)生經(jīng)過一年半的語文學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)會了一定數(shù)量的生詞，積累了一定的詞匯，發(fā)展了語言能力，培養(yǎng)了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性較差，讀寫習(xí)慣的培養(yǎng)有待加強(qiáng)和培養(yǎng)。學(xué)習(xí)興趣需要引導(dǎo)和激發(fā)。

3.談教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)分為三類。知識目標(biāo)：要求學(xué)生正確、流利、有感情地閱讀課文，能力目標(biāo)3360可以口述千人蛋糕的制作過程。情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的艱辛，培養(yǎng)他們節(jié)儉的習(xí)慣。

四。談?wù)撝攸c(diǎn)和難點(diǎn)

根據(jù)大二學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我把這門課的教學(xué)重點(diǎn)定為：學(xué)生了解千人蛋糕的制作過程，而教學(xué)難點(diǎn)是：通過了解千人蛋糕的制作不易，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

動詞（verb的縮寫）教學(xué)方法

這篇文章故事性很強(qiáng)。在教學(xué)中，我會利用多媒體課件、圖片、視頻等教學(xué)手段，吸引學(xué)生進(jìn)入故事情節(jié)，把自己當(dāng)成一個(gè)在課文中與父親對話的孩子，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活了解千人蛋糕的制作過程，達(dá)到事半功倍的效果