什么叫面包貓？是《面包房里的貓》湖北教育出版社下學(xué)期二年級第六單元的童話。編輯把這個(gè)故事分成兩個(gè)文本，就像一個(gè)系列。本次市優(yōu)質(zhì)課競賽正文是本系列的下半部分。這意味著我要準(zhǔn)備兩篇課文的教學(xué)，對我來說很有

什么叫面包貓？

是《面包房里的貓》湖北教育出版社下學(xué)期二年級第六單元的童話。編輯把這個(gè)故事分成兩個(gè)文本，就像一個(gè)系列。本次市優(yōu)質(zhì)課競賽正文是本系列的下半部分。這意味著我要準(zhǔn)備兩篇課文的教學(xué)，對我來說很有挑戰(zhàn)性！

自從我接到任務(wù)以來，我一直在讀這個(gè)故事。我還找到了瓊艾肯的原文，反復(fù)閱讀，對比，體會到了編輯的意圖。剛開始讀的時(shí)候覺得故事很好理解，像是課后讀了一篇課文，沒有什么明顯的東西可以挖掘。因?yàn)槭峭?，故事的價(jià)值取向似乎很多元。我對Mog是什么樣的貓感興趣。

她喜歡吃魚和玩水。因?yàn)樗兊眠@么大，鎮(zhèn)上的人因?yàn)楹ε掳阉s了出來，但他似乎并不在乎，反而覺得“真的很開心”，因?yàn)樗搬灥搅撕芏圄~”。

他的想法很簡單——“如果我把水停了，那些好吃的魚就不會被水沖走了?！庇谑呛樗籑og龐大的身軀擋住了。

他不在乎身體變大后人們對他的態(tài)度(雖然這不是他自己的錯(cuò))。當(dāng)人們需要用它當(dāng)“水壩”時(shí)，“只要你在他下巴底下?lián)习W癢，它就會老老實(shí)實(shí)地坐著?！彼麕椭藗?。

不知道他戴上“鎮(zhèn)上救星”的勛章，受到鎮(zhèn)上人的特殊對待，會怎么想？他會感激人嗎？還是不在乎別人對他態(tài)度的再次改變，只知道按照自己的方式生活，活的自由自在？最初，他不被允許住在一個(gè)小鎮(zhèn)上，所以他可以自由地在山谷里抓魚。當(dāng)人們接受了他，并給他特殊的優(yōu)惠政策時(shí)，他仍然可以自由地“在屋頂上蕩來蕩去，他的胡子在樓上的窗戶上格格作響?！?/p>

對他自己來說，她是一只自由的貓。對人來說，他是一只無害又溫順的貓。

再說說小城的人吧！對于自己把握不住的事情，人們往往會采取防御的態(tài)度。這是正常的人類思維。所以當(dāng)莫格越做越大，房子破裂的時(shí)候，人們立刻把他趕出了小鎮(zhèn)，但是做美味面包的瓊斯夫人卻留在了鎮(zhèn)辦公室。你能說小城鎮(zhèn)的人自私嗎？

當(dāng)人們意識到Mog可以幫助阻止洪水時(shí)，他們盡力給Mog好處。

當(dāng)大家都知道Mog不會傷害人的時(shí)候，就讓Mog和人類一起生活，以回報(bào)Mo給大家的幫助。

這是人類的行為方式。我們不能責(zé)怪人們開始趕走他時(shí)的無情。當(dāng)他們對Mog的理解發(fā)生變化時(shí)，他們?nèi)匀槐憩F(xiàn)出善良的本質(zhì)以及他們與大自然其他成員和諧相處的愿望！

面包房里的貓好詞好句好段摘抄？

當(dāng)它在溫暖的爐火旁打盹時(shí)，它的身體越來越膨脹。

起初它像羊一樣大。

后來大如驢。

后來大到一匹拉車的馬。

后來，它大得像一只大河馬。

這時(shí)，瓊斯太太的廚房已經(jīng)撐不住了。太大了，出不去，墻也裂了。