大班適合的游戲都有什么?。?.抓蜻蜓游戲玩法：一個孩子攤開雙手，手掌朝下，扮演抓蜻蜓的角色，其余孩子用食指摸網(wǎng)玩聽。讓我們一起讀兒歌。天高云淡，地高云淡，滿天蜻蜓。抓一只蜻蜓，抓一只蜻蜓，抓一只小蜻蜓

大班適合的游戲都有什么啊？

1.抓蜻蜓

游戲玩法：一個孩子攤開雙手，手掌朝下，扮演抓蜻蜓的角色，其余孩子用食指摸網(wǎng)玩聽。讓我們一起讀兒歌。天高云淡，地高云淡，滿天蜻蜓。抓一只蜻蜓，抓一只蜻蜓，抓一只小蜻蜓。兒歌唱完后，玩網(wǎng)的孩子迅速雙手抱頭，玩蜻蜓的孩子立即縮回食指，看誰反應(yīng)最快，被抓到的蜻蜓就玩網(wǎng)。

2.公雞頭和母雞頭

游戲玩法：讓2個孩子玩公雞頭和母雞頭。這個互動游戲可以糾正孩子不正確的發(fā)音。分別用老師的公雞頭和母雞頭問小朋友問號。讓我們一起玩一個游戲。公雞頭和母雞頭，伸出兩個小拳頭，猜猜黃豆在哪里？

3.雨

游戲玩法：小朋友，請聽我的口令。老師一說小雨，大家都拍拍肩膀。到了中雨，大家就拍拍腿，放松一下。當我說大雨的時候，請跺跺腳，放松雙腳。

4.釣魚；捕魚

準備：1。魚竿，磁鐵和小魚。2.用繩子繞一圈做一個魚塘。

游戲玩法：每次邀請6個小朋友入場，用魚竿釣魚。用磁鐵在魚塘里抓小魚。而不是看誰抓住了它。捉到魚的人可以在游戲卡上蓋章。

5.套圈

準備：1。幾個小圈子。2.一些海豹和玩具。

游戲玩法：每次邀請三個孩子參與游戲。每個孩子手拿三個圓圈站在起跑線上，將圓圈向前拋向玩具。如果附有玩具，可以在游戲卡上加蓋。每個孩子都有三次機會。

擁抱數(shù)字

準備：一個鼓。

游戲玩法：游戲可以16個人玩(家長也可以玩)，每人一個。老師打鼓取樂，鼓停了。老師說“5”，5個人抱在一起做5，7個人抱在一起，抱錯和數(shù)不對的人被淘汰。游戲的參與者可以獲得一枚。

7.烏龜爬行。

準備：4個龜甲，4個坐墊，一些小魚。

游戲玩法：孩子們背著龜殼，爬上墊子，音樂結(jié)束后從椅子上拿一份禮物。

大班游戲名稱？

大類游戲：

1.毛毛蟲爬啊爬。

2.大力水手接力賽

3.跨欄飛人

4.同舟共濟。

5.看誰是疊被子的小能手。

5.熊會招待你的。

6.小店員

7、識字游戲放圖形

8.狡猾的狐貍在哪里？

9.麥當勞的玩偶之家

10.你表演，我來猜。

11.在小猴子山上摘桃子

12.有趣搞笑的人

13.小鬧鐘響了。

幼兒園大班師生一起玩的游戲？

游戲一：熊貓挖筍——培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力和思維能力。

怎么玩：兩個人一起玩。游戲過程中，每人把自己的熊貓放在自己的熊貓家里，然后依次投擲六面體。誰扔出和他的熊貓衣服一樣的顏色，誰就撿起他的熊貓，沿著小路向圓圈走一步。他投對方色，就不會動棋子。圈完了，他就可以挖竹筍放在自己家里了。下一次，他會扔出自己的顏色，再挖一個竹筍，把所有的竹筍都挖出來。

游戲二：抽牌補——。培養(yǎng)孩子的分析、概括和速算能力，理解加減和互易的關(guān)系。

準備：每人三張同樣大小的紙。用小按鈕在紙上畫1~3個點，并寫上相應(yīng)的數(shù)字。

方法：孩子們自由組合，兩人一組玩耍?！妒^、剪刀、布》將決定結(jié)果，獲勝者將首先抽牌，另一個孩子將在三個小時內(nèi)湊數(shù)并練習作文、加減法。計算快的孩子得到一朵紅花。當游戲結(jié)束時，更多的紅花獲勝。

建議：

1.你一次只能抽一張面朝下的牌。吸煙多少被認為是違法的。

2.比賽前學習《石頭，剪刀，布》。

游戲三：接龍牌3354識別長度、高度、數(shù)字，學會排序。

準備：1。幾塊長8cm寬4cm的白卡紙。2.孩子2 ~ 4人一組，每人拿5 ~ 6張接龍牌。

游戲方法：

1.數(shù)字接龍：根據(jù)雙方的數(shù)字接龍

2.多空接龍：根據(jù)多空接龍。

3、高低接龍：按從高到低接龍。

4.多一個數(shù)字的接龍：按照卡片上數(shù)字的順序接龍。

5.有幾個物品的接龍：根據(jù)物品數(shù)量有數(shù)字的接龍。

建議：老師要在一旁及時引導糾正錯誤。

游戲四：把迷路的動物送回家3354培養(yǎng)孩子的判斷、推理和思考能力。

準備：1。四張動物卡片，四張丟失的圖片和一些鉛筆。2.孩子們被分成4組。

游戲方法：

1.老師對孩子說：