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去年的樹ppt課件 去年的樹一文你想對小鳥說什么(答案)?

去年的樹主要講了什?《去年的樹》是一個感人肺腑的故事。一只鳥和一棵樹是好朋友。冬天,小鳥去南方過冬,和樹約好春天回來給它唱歌,可是當小鳥回來的時候,樹已經(jīng)不見了。這只鳥環(huán)顧四周,但最后它只發(fā)現(xiàn)了一盞燈

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去年的樹主要講了什?

《去年的樹》是一個感人肺腑的故事。一只鳥和一棵樹是好朋友。冬天,小鳥去南方過冬,和樹約好春天回來給它唱歌,可是當小鳥回來的時候,樹已經(jīng)不見了。這只鳥環(huán)顧四周,但最后它只發(fā)現(xiàn)了一盞燈。

鳥兒對著燈光歌唱。雖然聽歌的不是樹,但每個讀這個童話的人都被鳥兒感動了,因為它兌現(xiàn)了對朋友的承諾。

《去年的樹》表達了怎樣的感情?

《去年的樹》的這篇文章主要講述了一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,想盡一切辦法找到了它的朋友——樹,最后面對一根用樹枝做的火柴點燃的燈,唱起了去年的歌。贊揚了鳥兒們高尚而發(fā)自內(nèi)心的友誼。

去年的樹一文你想對小鳥說什么(答案)?

我想對小鳥說:“小鳥,你對樹許下了諾言。我覺得你是一只非常值得信賴的鳥?!蔽視蚰銓W習,做一個守信用的人。

去年的樹一文你想對小鳥說什么(答案)?

《去年的樹》的一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥兒每天坐在樹枝上對著樹唱歌。樹也一樣,每天站著聽鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天來臨了。鳥兒將離開樹木,飛往南方。對樹鳥說:“再見,鳥!明年再來吧,唱給我聽。”小鳥說:“好吧。明年我一定會回來給你唱歌。請等等我!”說著,鳥向南飛去。春天到了,原野山林里的雪都融化了。小鳥又回來尋找她的好朋友了。然而,樹消失了,只留下根在那里?!罢驹谶@里的那棵樹到哪里去了?”問鳥兒關(guān)于根的問題。樹根回答說:“樵夫用斧子把它砍倒了,拉進了山谷?!兵B兒飛進了山谷。山谷里有個大工廠,鋸木頭的聲音是“沙-沙-”。那只鳥落在工廠的大門上。她問達門:“達門小姐,我的好朋友——樹在哪里?你知道嗎?”門回答:“他被機器切成細條,做成火柴,運到村里去賣?!兵B兒飛向村莊。一盞煤油燈旁,坐著一個小女孩。小鳥問女孩:“小女孩,請告訴我,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答說:“火柴已經(jīng)用完了。火柴點燃的火還在燈里亮著。”這只鳥睜大眼睛盯著燈光看了一會兒。然后,她對著燈光唱了她去年唱的那首歌。唱完之后,這只鳥看了一會兒燈就飛走了。

《去年的樹》作者是誰?

《去年的樹》是已故日本童話作家南紀信美的著名作品。作者在很短的篇幅里給我們講了一個非常悲傷和感人的故事。幾年前,我去馬來西亞吉隆坡、新山等地講學時,每次讀到這部發(fā)自內(nèi)心、深刻的作品,很多聽眾(學生、家長、老師)都感動得熱淚盈眶。這個童話的故事情節(jié)其實很簡單:冬去春來,一只鳥從南方飛回來,找她的好朋友——,一棵樹,可是樹不見了。原來樹被砍倒運到工廠,做成火柴,又把火點著了.小鳥答應(yīng)了樹,并在樹回來時為他歌唱,但只看到了留在那里的樹根。小鳥一次次打聽好朋友的下落,一次次尋找,終于找到了火柴點燃的燈;這只鳥睜大眼睛盯著燈光。“然后她唱了去年唱的那首歌,聽著燈光。”有些人可能會認為這部作品的主題是“環(huán)?!?我們應(yīng)該愛護樹木,保護它們,不應(yīng)該亂砍濫伐。當然這也是好的,但我認為,作為一部文學作品,這個童話更重要的是,它生動地敘述和歌頌了人與人之間深厚的愛情和純潔忠誠的友誼。這種特殊風格的童話,其特點是不像小說和報告文學那樣直接描繪和反映社會現(xiàn)實生活,而是通過想象和幻想的藝術(shù)手法,反映現(xiàn)實生活中的各種線條和形象,從而表達一定的情感和思想。雖然《去年的樹》寫的是一只鳥和一棵樹,但他實際上是在生活中展示人們,揭示人們的思想,感情和道德品質(zhì)。其中,小鳥的坦誠和承諾,以及她通過堅持不懈的追蹤和尋找對朋友的深情,確實很感人。與很多作品不同的是,這部童話的結(jié)局并不是“大團圓結(jié)局”,而是“樹”的不幸境遇和“悲劇性”結(jié)果,使整部作品蒙上了一層悲壯的基調(diào),從而產(chǎn)生了情感上的震撼效果。在藝術(shù)手法上,這部童話在情節(jié)設(shè)計上采用了民間文學常用的連鎖重復形式,著名童話作家、翻譯家孫幼軍極其簡潔流暢的翻譯,大大增強了作品的可讀性。