大學(xué)生為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？你好，我是老金。我很高興回答你的問(wèn)題。職業(yè)規(guī)劃，顧名思義，就是對(duì)自己未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃和安排。職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和知

大學(xué)生為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？

你好，我是老金。我很高興回答你的問(wèn)題。

職業(yè)規(guī)劃，顧名思義，就是對(duì)自己未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃和安排。

職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯和要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行的方向性規(guī)劃。

根據(jù)薩珀的職業(yè)發(fā)展理論，大學(xué)生正處于職業(yè)生涯的探索階段，剛好跨越過(guò)渡期(18-22歲)和實(shí)驗(yàn)承諾期(22-24歲)。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)人能力得到了快速提升，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)職業(yè)的預(yù)期也逐漸形成。大學(xué)生在完成職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備后，將走上畢業(yè)后的第一份工作，正式開始職業(yè)生涯。因此，在實(shí)驗(yàn)承諾期，很多大學(xué)生往往需要對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯做出關(guān)鍵的決定。

因此，大學(xué)時(shí)期是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對(duì)大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。

大學(xué)生通過(guò)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，可以解決職業(yè)生涯中的“四個(gè)決定”:

定向、定點(diǎn)、定位和居中

盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇好職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握好自己的職業(yè)定位，保持穩(wěn)定正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、按部就班地工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)中的盲目性和被動(dòng)性。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，可以讓自己的職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略在頭腦中清晰，便于宏觀調(diào)控。可以讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力。

第一，職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自身潛力，提升個(gè)人實(shí)力。

有效的職業(yè)規(guī)劃將：

引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自己的性格特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新定位自己的價(jià)值，并使其不斷增值；

引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；

使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和理想；

引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距；

第二，職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性和計(jì)劃性，提高成功的幾率。

職業(yè)發(fā)展應(yīng)該是有計(jì)劃有目的的，而不是盲目的

大學(xué)生為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？

你好，很高興分享這個(gè)話題。靜姐將以大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書的形式與大家分享。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

一.自我分析

1.職業(yè)興趣

我比較喜歡經(jīng)濟(jì)專業(yè)，會(huì)計(jì)是管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)都有的學(xué)科。作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我非常熱愛我的專業(yè)，也非常有興趣在會(huì)計(jì)行業(yè)爭(zhēng)取一些東西。所以在接下來(lái)的幾年里，我會(huì)立足會(huì)計(jì)崗位，不斷提高自己的會(huì)計(jì)水平。

2.專業(yè)能力

在過(guò)去三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的了解，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會(huì)計(jì)專業(yè)素質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，我注意廣泛閱讀以拓寬知識(shí)面。同時(shí)，在學(xué)校，我努力提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會(huì)交往能力的提高。因此，我認(rèn)為我能勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)職位。

3.個(gè)人特征

強(qiáng)烈的責(zé)任感

獨(dú)立行動(dòng)的能力。

遇到麻煩時(shí)要冷靜

專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)。

很強(qiáng)的社交能力

自學(xué)能力強(qiáng)

4.職業(yè)價(jià)值觀

我覺得個(gè)人在尋求自己物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時(shí)刻仰望星空。在一個(gè)人的職業(yè)生涯中，要有敬業(yè)精神，忠于本職工作，不要把就業(yè)和工作當(dāng)成謀生的手段。

5.能力

我做事穩(wěn)重，善于思考和分析，有很強(qiáng)的形象思維能力。同時(shí)，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我有著扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，能夠勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。

二、職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，能維持日常生活，生活水平一般。有在市工作的中層干部，也有在建工集團(tuán)公司工作的。父母比較開明，尊重我的就業(yè)選擇。在這個(gè)層面上，我的家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了更好的環(huán)境。

2.學(xué)校環(huán)境分析

我的學(xué)校是全日制二本院校，煤炭學(xué)院。學(xué)校在全國(guó)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，在省內(nèi)享有很好的聲譽(yù)，享有很高的聲譽(yù)。目前，在高校的專業(yè)設(shè)置中，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)總體良好，2011年，我院會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)進(jìn)入招生行列。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，專業(yè)的優(yōu)勢(shì)可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢(shì)。

3.社會(huì)環(huán)境分析

由于家庭原因，我未來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能在新鄉(xiāng)或者安徽某市，但是兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都不是很高，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看不是很有利。但從地理位置來(lái)看，會(huì)有利于個(gè)人職業(yè)發(fā)展。

4.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供大于求。缺的是會(huì)計(jì)高端人才。所謂高端人才，就是既有一定的學(xué)歷，又有相當(dāng)?shù)膶I(yè)素質(zhì)，理論上能有較高水平，實(shí)踐中能勝任更重要崗位的人。所以，想要在會(huì)計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念。只有在實(shí)際工作中不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的崗位。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言，河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)本科普遍處于會(huì)計(jì)專業(yè)的中層結(jié)構(gòu)。只要他們不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的會(huì)計(jì)專業(yè)素質(zhì)，就能在會(huì)計(jì)行業(yè)有所作為。

職業(yè)分析

很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常記賬，但實(shí)際上會(huì)計(jì)在很大程度上起著管理的作用。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論廣泛應(yīng)用于金融和投資領(lǐng)域。在資本市場(chǎng)，有證券投資背景的專業(yè)人士在實(shí)際工作中沒(méi)有會(huì)計(jì)背景的發(fā)展前景。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析，也是最基本的運(yùn)用技術(shù)之一。

企業(yè)分析

畢業(yè)后很可能去國(guó)企工作。由于國(guó)企的特殊性，他們掌握的社會(huì)資源比一般企業(yè)多得多。所以在國(guó)企工作，會(huì)有利于快速進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，以及后期創(chuàng)業(yè)。

三。職業(yè)決策

結(jié)合第一部分和第二部分的分析，我做了自己的SWOT分析，做了具體的職業(yè)定位：

有利于成功的因素

內(nèi)部因素、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

獨(dú)立做事能力強(qiáng)，有責(zé)任心，冷靜和自學(xué)能力，有一定的社會(huì)交際能力，缺乏耐心，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏韌勁和毅力。

外部因素、機(jī)會(huì)和威脅

目前會(huì)計(jì)就業(yè)形勢(shì)比較好，家里有一定的社會(huì)資源。目前國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，三脈資源不夠。會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和。

結(jié)合自身素質(zhì)，特此做出如下具體職業(yè)定位。

職業(yè)目標(biāo)

畢業(yè)后，我將成為一名會(huì)計(jì)。我的中期目標(biāo)是做部門的財(cái)務(wù)總監(jiān)，長(zhǎng)期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

進(jìn)入企業(yè)的財(cái)務(wù)部門，積累一定的經(jīng)驗(yàn)和資源，選擇有前途的企業(yè)。

特定路徑

通過(guò)不斷努力爭(zhēng)取進(jìn)入國(guó)企。

四。計(jì)劃和路徑

1、總體計(jì)劃

關(guān)于職業(yè)規(guī)劃，我做了三個(gè)階段的規(guī)劃，分別是短期、中期和長(zhǎng)期，并分別制定了三個(gè)階段的職業(yè)目標(biāo)，即先找一家各方面都很一般的企業(yè)做會(huì)計(jì)，然后憑借o

我計(jì)劃在2011-2014年完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對(duì)待遇要求不高。在校期間要加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，提高綜合素質(zhì)，閱讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，假期參加實(shí)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。

中期計(jì)劃是2014-2017年做主管會(huì)計(jì)，積累一定的資源，在實(shí)際工作中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，五年內(nèi)通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試。

我打算2017年以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯很久了。有了豐富的社會(huì)資源，我會(huì)選擇一個(gè)有前途的行業(yè)去自主創(chuàng)業(yè)。

2.計(jì)劃實(shí)施

現(xiàn)在大三了。我能做和做好的，就是立足現(xiàn)狀，鞏固專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的鍛煉。具體來(lái)說(shuō)就是下半年通過(guò)六級(jí)，爭(zhēng)取大四的時(shí)候通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師考試。完成論文。

動(dòng)詞（verb的縮寫）評(píng)估調(diào)整

計(jì)劃趕不上變化，未來(lái)發(fā)展充滿懸念。所以要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)評(píng)估調(diào)整自己的計(jì)劃。

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估的調(diào)整

在職業(yè)生涯的短期目標(biāo)中，如果有很好的發(fā)展機(jī)會(huì)，要及時(shí)換一個(gè)工作場(chǎng)所甚至行業(yè)。

發(fā)展路徑調(diào)整

如果出現(xiàn)意外因素，要及時(shí)改變發(fā)展路徑。

評(píng)估因素

在實(shí)際工作中，要充分估計(jì)實(shí)際困難，但要充滿信心，不被困難所迷惑。同時(shí)，要充分考慮現(xiàn)實(shí)中影響發(fā)展的各種因素。

不及物動(dòng)詞綜合

對(duì)未來(lái)充滿信心，對(duì)現(xiàn)在充滿樂(lè)觀，不墜云霄，掛在云帆，創(chuàng)造一片屬于自己的天空。

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從學(xué)校走向社會(huì)，大學(xué)生將面對(duì)一個(gè)全新的世界。在這個(gè)社會(huì)中，是選擇的職業(yè)使大學(xué)生能夠立足。它不僅是人生的根本，更重要的是體現(xiàn)了每個(gè)人存在的價(jià)值。然而，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)一部分大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)沒(méi)有一個(gè)非常明確的定位，不知道自己未來(lái)必須做什么。尤其是專業(yè)不強(qiáng)的。當(dāng)他們從學(xué)校走向社會(huì)時(shí)，很多人一開始并不考慮他們的職業(yè)發(fā)展。找工作的時(shí)候，一是看哪個(gè)公司品牌大，二是看哪個(gè)公司能出國(guó)，三是看哪個(gè)公司工資高，不考慮自身發(fā)展。所以，一個(gè)人人生的開始，在前期做好職業(yè)規(guī)劃，針對(duì)每個(gè)人的個(gè)人特點(diǎn)，確立未來(lái)的發(fā)展方向，是非常重要的。但是，有一系列關(guān)于職業(yè)如何發(fā)展的科學(xué)。這門科學(xué)其實(shí)就是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的過(guò)程或方法。大學(xué)生應(yīng)根據(jù)職業(yè)生涯規(guī)劃的理論和原則以及職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)，掌握正確的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法，準(zhǔn)確定位自己，合理規(guī)劃職業(yè)生涯，列出具體措施和時(shí)間表，通過(guò)前瞻性的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，減少人生的猶豫，避免浪費(fèi)時(shí)間，為積極迎接未來(lái)職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。制定大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的好處有利于自我定位、自我認(rèn)知、自我認(rèn)知、明確方向、明確人生目標(biāo)。做規(guī)劃的時(shí)候都問(wèn)“我想做什么？我能怎么做呢？現(xiàn)在準(zhǔn)備什么？就業(yè)環(huán)境如何？”這樣，將有助于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。宣傳，而不是“個(gè)人色彩”的發(fā)揮。學(xué)生可以自己找事情做。如果他們對(duì)寫作感興趣，有一定的能力，可以嘗試寫一本書。找到自己擅長(zhǎng)的，找到自己感興趣的，充分發(fā)揮這個(gè)特長(zhǎng)。因此，大學(xué)生盡早做好自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的，而職業(yè)規(guī)劃的制定也需要遵循一定的原則，重要的是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和定位。在全球化的競(jìng)爭(zhēng)下，每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。熱愛工作的人是最幸福最快樂(lè)的，也最有可能取得事業(yè)上最大的成功。

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首先，從外部因素來(lái)看，現(xiàn)階段大學(xué)生入學(xué)門檻降低，很多高中生可以進(jìn)入大學(xué)生活；隨著大學(xué)生基數(shù)的增加，應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率下降。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2019年大學(xué)生就業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高。

從內(nèi)因來(lái)看，大學(xué)生人數(shù)增多，很多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)生活后思想懈怠。在他們的大學(xué)生活中，多以吃喝玩樂(lè)為主，學(xué)習(xí)為輔，導(dǎo)致自身素質(zhì)和技能的不足(高不成低不就的現(xiàn)狀日益嚴(yán)重)。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，企業(yè)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的要求和標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，而大部分學(xué)生不符合企業(yè)的招聘標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致企業(yè)招不到合適的人才。即將就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生增長(zhǎng)速度越來(lái)越快……大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓學(xué)生充分了解自己在學(xué)校的情況，明確自己的目標(biāo)和方向，不斷產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力；同時(shí)通過(guò)完善系統(tǒng)的規(guī)劃，也在一定程度上增加了自身的就業(yè)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？

職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)“知識(shí)結(jié)構(gòu)”，結(jié)合社會(huì)環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯和要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行的方向性規(guī)劃。

根據(jù)薩珀的職業(yè)發(fā)展理論，大學(xué)生正處于職業(yè)生涯的探索階段，剛好跨越過(guò)渡期(18-22歲)和實(shí)驗(yàn)承諾期(22-24歲)。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)人能力得到了快速提升，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，對(duì)未來(lái)職業(yè)的預(yù)期也逐漸形成。大學(xué)生在完成職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備后，將走上畢業(yè)后的第一份工作，正式開始職業(yè)生涯。因此，在實(shí)驗(yàn)承諾期，很多大學(xué)生往往需要對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯做出關(guān)鍵的決定。因此，大學(xué)時(shí)期是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對(duì)大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。

大學(xué)生通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，可以解決職業(yè)生涯中的“四定”3354定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡快確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的區(qū)域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持穩(wěn)定、正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、有步驟地工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)中的盲目性和被動(dòng)性。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯可以使自己的職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略在頭腦中清晰，便于宏觀調(diào)控，可以使大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力。同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還可以對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，可以激勵(lì)他們學(xué)習(xí)和實(shí)踐，激勵(lì)他們不斷進(jìn)取，以達(dá)到每個(gè)階段的目標(biāo)和最終的目的。首先，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性。職業(yè)活動(dòng)會(huì)伴隨我們大半輩子。只有擁有成功的事業(yè)，才能成就完美的人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃意義重大。

第一，職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自身潛力，提升個(gè)人實(shí)力。

有效的職業(yè)規(guī)劃將：

引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自己的性格特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新定位自己的價(jià)值，并使其不斷增值；

引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；

使你樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和理想；

引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距；

引導(dǎo)你展望與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的職業(yè)定位，搜尋或發(fā)現(xiàn)新的或潛在的職業(yè)機(jī)會(huì)；

使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)目標(biāo)和理想。

第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性和計(jì)劃性，增加成功的機(jī)會(huì)