勞動(dòng)養(yǎng)成教育主題？一、指導(dǎo)思想熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德。然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，學(xué)生中出現(xiàn)了許多奇怪的現(xiàn)象。他們花錢(qián)如流水，對(duì)獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差。由于認(rèn)知能力差，他們往往

勞動(dòng)養(yǎng)成教育主題？

一、指導(dǎo)思想

熱愛(ài)勞動(dòng)自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良美德。然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，學(xué)生中出現(xiàn)了許多奇怪的現(xiàn)象。他們花錢(qián)如流水，對(duì)獨(dú)生子女依賴性強(qiáng)，自理能力差。由于認(rèn)知能力差，他們往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就無(wú)法發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立能力，掌握一些基本知識(shí)和技能；讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛苦，尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩。我校將根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，組織全體學(xué)生開(kāi)展深入廣泛的“最光榮的勞動(dòng)”主題教育。

二。活動(dòng)目標(biāo)

1.全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的自理能力和勞動(dòng)能力，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活中的重要，勞動(dòng)極其光榮。

2.使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲得一定的勞動(dòng)技能和知識(shí)，明白勞動(dòng)不僅僅是一種體力勞動(dòng)，而是手、腦、心、意并用的技能和技巧，有利于開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)大腦發(fā)育，使之成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有用的人才。

3.參加一些社會(huì)公益工作，定期參加勞動(dòng)基地的活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐獲得知識(shí)和技能。

三。工字續(xù)時(shí)間

Xx，xx，xx，——，xx，xx，xx。

四?；顒?dòng)安排

(1)宣傳動(dòng)員。

利用周一的升旗儀式，動(dòng)員開(kāi)展以“勞動(dòng)最光榮”為主題的教育月活動(dòng)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議，要求他們積極行動(dòng)起來(lái)，做學(xué)校的小榜樣、家庭的愛(ài)勞動(dòng)小成員。

(2)實(shí)施階段(XX-XX)。

1.5月13日母親節(jié)，開(kāi)展“今天我做主”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

2.組織主題班組長(zhǎng)會(huì)：“勞動(dòng)最光榮”。

3.每個(gè)班出一份以“最光榮的勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。

4.組織以“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

(3)總結(jié)階段(XX-XX)。

1.圍繞這個(gè)月的主題教育，各班組織學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)和感受。

2.每個(gè)中隊(duì)推薦評(píng)選2名“勞動(dòng)之星”。

3.各中隊(duì)上交了以“最光榮的勞動(dòng)”為主題的教育總結(jié)。

4.整理并裝訂數(shù)據(jù)和圖片。

動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)要求

1、班主任要高度重視，加強(qiáng)組織。按照學(xué)校的要求有條不紊的工作。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，避免走過(guò)場(chǎng)。

3.活動(dòng)要多樣化，及時(shí)總結(jié)。

4.所有活動(dòng)請(qǐng)形成文字資料，請(qǐng)積累相關(guān)活動(dòng)照片資料。

[第二條]勞動(dòng)教育主題活動(dòng)計(jì)劃

活動(dòng)