現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人著有哪些作品現(xiàn)代的創(chuàng)始人是顧拜旦，他在1912年斯德哥爾摩上發(fā)表了著名的詩歌《體育頌》，以及其他作品如《運動心理學試驗》(1913年)和《競技運動教育學》(1919年)。體育課創(chuàng)

現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人著有哪些作品

現(xiàn)代的創(chuàng)始人是顧拜旦，他在1912年斯德哥爾摩上發(fā)表了著名的詩歌《體育頌》，以及其他作品如《運動心理學試驗》(1913年)和《競技運動教育學》(1919年)。

體育課創(chuàng)始人？

張劍飛，國際體育課創(chuàng)始人，青年山地學院執(zhí)行院長，畢業(yè)于最高體育學府北京體育大學。

建筑設計研究院青年戶外營總策劃，青年山地學院執(zhí)行院長。青少年體育健身和戶外活動的踐行者和引領者。

他不僅領導了青少年體育產業(yè)的發(fā)展，還于2009年畢業(yè)于北京體育大學體育教育專業(yè)。

是為數(shù)不多的用心輔導一萬多個孩子的優(yōu)秀教練。十年來，在一線輔導超過17000小時，獨立組織了100多次大型兒童戶外和班級活動。

我曾經是海淀智障兒童學校和海淀農民工小學的支教老師，對孩子們的心理深有體會。

戶外安全委員會成員，蔻馳Bigger Running認證，NLP Executive認證。

國家二級田徑運動員，二級裁判，巨人學校優(yōu)秀教師。

國家一級健身教練，國家應急救援證書持有人，WAFA野外高級急救證書持有人。

體育課創(chuàng)始人？

顧拜旦

法國著名教育家，現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人。生于1863年1月1日。他的突出成就主要在學生教育和社會競技體育方面。