信息系統(tǒng)工程監(jiān)理規(guī)定？信息化監(jiān)管電子政務(wù)項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目監(jiān)理制。建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照信息系統(tǒng)工程監(jiān)理的有關(guān)規(guī)定，委托具有相應(yīng)信息系統(tǒng)工程監(jiān)理資質(zhì)的工程監(jiān)理單位對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行監(jiān)理。規(guī)定(見信[2002]570號(hào)

信息系統(tǒng)工程監(jiān)理規(guī)定？

信息化監(jiān)管電子政務(wù)項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目監(jiān)理制。建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)按照信息系統(tǒng)工程監(jiān)理的有關(guān)規(guī)定，委托具有相應(yīng)信息系統(tǒng)工程監(jiān)理資質(zhì)的工程監(jiān)理單位對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行監(jiān)理。規(guī)定(見信[2002]570號(hào))規(guī)定，對(duì)以下信息系統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)管。國(guó)家、省、市信息系統(tǒng)項(xiàng)目。需要國(guó)家政策性銀行或國(guó)有商業(yè)銀行貸款。需要監(jiān)管的信息系統(tǒng)項(xiàng)目。使用國(guó)家財(cái)政資金的信息系統(tǒng)項(xiàng)目。涉及和生產(chǎn)安全的信息系統(tǒng)項(xiàng)目，應(yīng)按國(guó)家法律法規(guī)執(zhí)行。

信息系統(tǒng)監(jiān)理師含金量？

含金量高

信息系統(tǒng)主管的含金量還是很高的。首先，信息系統(tǒng)主管的證書可以用來評(píng)定職稱。有了信息系統(tǒng)主管的證書，可以幫助評(píng)定中級(jí)職稱。

信息系統(tǒng)監(jiān)理屬于什么行業(yè)？

信息主管屬于信息系統(tǒng)專業(yè)，具有軟考中級(jí)資格。

信息主管屬于全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格考試(簡(jiǎn)稱計(jì)算機(jī)軟件資格考試)中的一項(xiàng)中級(jí)資格考試。既是職業(yè)資格考試，又是職稱資格考試，也是申報(bào)信息系統(tǒng)監(jiān)理工程師資格的必備條件之一?？荚嚊]有學(xué)歷和資格，一年兩次。

監(jiān)理是保證工程質(zhì)量的重要方法，信息系統(tǒng)監(jiān)理是獨(dú)立于信息系統(tǒng)工程雙方的第三方。信息系統(tǒng)監(jiān)理是一個(gè)新生事物，信息系統(tǒng)監(jiān)理也是一個(gè)新的職業(yè)。現(xiàn)在越來越多的企業(yè)開始意識(shí)到監(jiān)理在信息系統(tǒng)工程建設(shè)中的重要性，逐漸開始認(rèn)識(shí)到信息系統(tǒng)監(jiān)理的方式和方法。也開始意識(shí)到信息系統(tǒng)監(jiān)理應(yīng)由專門的技術(shù)人員承擔(dān)，并于2005年啟動(dòng)了信息系統(tǒng)監(jiān)理資質(zhì)考試和認(rèn)證。

信息主管屬于軟考中級(jí)資格考試。通過軟考中級(jí)信息系統(tǒng)主管證書后，具有相應(yīng)的評(píng)價(jià)工程師資格，可申請(qǐng)中級(jí)職稱評(píng)價(jià)。軟考既是職業(yè)資格考試，也是職稱資格考試。職稱是需要評(píng)定的，合格才能申請(qǐng)?jiān)u定。當(dāng)你單位有相應(yīng)的空缺專業(yè)技術(shù)崗位，符合聘用條件時(shí)，可以申請(qǐng)?jiān)u聘。任命的具體結(jié)果由其所屬單位決定。

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信息系統(tǒng)監(jiān)理算什么行業(yè)？

計(jì)算機(jī)與信息系統(tǒng)監(jiān)理工程師是信息化建設(shè)行業(yè)監(jiān)理。與工程監(jiān)理不同，他主要從事弱電、軟件產(chǎn)品、硬件設(shè)備、信息系統(tǒng)的監(jiān)理工作。證書屬于中級(jí)職稱。

我們稱之為信息管理工程師，是高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。是從事項(xiàng)目經(jīng)理崗位的人應(yīng)該具備的資格證書，屬于高級(jí)職稱。

兩個(gè)證都可以掛。

但是，學(xué)習(xí)的目的不是掛在嘴邊，而是建議你選擇一個(gè)適合自己實(shí)際情況和未來發(fā)展的學(xué)習(xí)。