一個人參加運動會跑步，作文？今天是運動會的第二天。起了個大早，拿著號碼布和校服，一個人去學(xué)校參加60米跑比賽。我準備簽到的時候，老師已經(jīng)報了我的名字。我馬上去找老師，老師告訴我在第二組第四跑道。當(dāng)所有

一個人參加運動會跑步，作文？

今天是運動會的第二天。起了個大早，拿著號碼布和校服，一個人去學(xué)校參加60米跑比賽。

我準備簽到的時候，老師已經(jīng)報了我的名字。我馬上去找老師，老師告訴我在第二組第四跑道。當(dāng)所有的學(xué)生都到齊了，老師馬上帶我們?nèi)ゲ賵龅戎?。輪到第二隊了。我站在自己的跑道上，等著周老師鳴槍。槍聲一響，我迅速向前跑去。到了最后幾米，我再也跑不動了，但為了班里的榮譽，我加快速度，向前沖刺。

最后陸老師告訴我，我的成績是本組第三名。我氣喘吁吁地跑到操面，告訴父母。

不一會兒，游戲結(jié)束了。我成績排第12，沒進決賽。

寫別人 校運會跑步的作文？

我們學(xué)校明天將舉行一年一度的校運會。這幾天，張老師精心挑選了我們班的幾名運動員。

顧守沖是我們班的跑步運動員。他跑得很快。他是我們班短跑60米，跑400米的運動員。當(dāng)他跑步時，他邁著很大的步子，跑得很快。起初，他獲得了第三和第四名。在跑步過程中，他慢慢地加快了速度。在沖刺階段，他用盡全力，一下子超過了幾名選手，獲得了我們班的第一名，成為了春季運動會的參賽選手。

和顧守崇比起來，我跑步的時候步子小一些，但是動作更快。剛開始的時候是跑第一，但是沖刺的時候就沒力氣了，只好學(xué)顧守崇的跑法。在這次運動會上，我是紅旗接力的一員。比賽前，我要先做好準備，右手掌心朝外，等待接力棒。同時要牢牢抓住接力棒，隨時準備交給下一位選手。

我希望我們能在這場接力賽中獲得第一名。

寫別人 校運會跑步的作文？

凌亂的頭發(fā)，微微起皺的衣服，還有那一滴滴“硬邦邦”的汗水——，都是運動員們“瘋狂”的表現(xiàn)。他們一步一步地跑著，眉頭緊皺，嘴角撇著，顯得有些吃力。

“來吧！加油！”球場周圍的觀眾，不，是歡呼的球員！所有努力的吶喊聲都傳進了運動員們的耳朵，讓他們感受到了巨大的責(zé)任感。他們不能辜負支持他們的人的期望。不能辜負這些天的辛苦。風(fēng)，屬于他們的風(fēng)，一波一波掃過，帶著青草的香氣。哈！驕傲的小草向他們低下了頭。

堅持讓我們看到了希望，勝利和突破。他們成功在堅持！

80米跑描寫作文？

有，語言描述，動作描述，表情描述，側(cè)面描述，正面描述。

80米跑描述作文：運動會已經(jīng)開始，現(xiàn)在的項目是80米短跑?？吹竭\動員興高采烈，觀眾歡呼起來。裁判一聲令下，矯健的運動員像沒有韁繩的野馬一樣向前跳躍，觀眾歡呼雀躍，比運動員還緊張。

80米跑描寫作文？

答：當(dāng)我開始跑步時，我感覺很好，但我不覺得太緊張或太累。我緊緊地盯著周圍的風(fēng)景，試圖轉(zhuǎn)移我的注意力。

很快，到了第二圈，我開始累了。而且天空不美，風(fēng)吹雨打，增加了跑步的負擔(dān)。

我慢慢從中間換到后面。我喘著氣，很累。這個時候，與其緊張，不如放棄。

我盡量在腦子里想些開心的事，不要總想跑。

這個方法真的奏效了，我開始加速超越別人，達到了中間。