數(shù)學(xué)建模看什么書？1. 首先，當(dāng)然是大綱。從《數(shù)學(xué)建?！肪x版中，我們推薦了浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)等應(yīng)用數(shù)學(xué)好的學(xué)校的教材。比如浙江大學(xué)楊奇帆教授編的《數(shù)學(xué)建模》一書就可以了。第二，當(dāng)你有時(shí)間的

數(shù)學(xué)建模看什么書？

1. 首先，當(dāng)然是大綱。從《數(shù)學(xué)建?！肪x版中，我們推薦了浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)等應(yīng)用數(shù)學(xué)好的學(xué)校的教材。比如浙江大學(xué)楊奇帆教授編的《數(shù)學(xué)建模》一書就可以了。第二，當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候，可以參考數(shù)學(xué)建模中提到的相應(yīng)的數(shù)學(xué)書籍，如回歸分析、組合優(yōu)化、運(yùn)籌學(xué)等，時(shí)間序列分析、常微分、偏微分等3.找出前幾年的一些數(shù)學(xué)建模問(wèn)題，以及如何解決其他人已經(jīng)采取了許多步驟來(lái)構(gòu)建模型。一般來(lái)說(shuō)，第二點(diǎn)取決于你投入的時(shí)間。如果你不是學(xué)數(shù)學(xué)的，你最好不要涉足第二點(diǎn)。找個(gè)伙伴學(xué)數(shù)學(xué)。哦，我差點(diǎn)忘了。我要通過(guò)編程，至少我要知道C。MATLAB、SAS、SPSS等數(shù)學(xué)軟件可以盡可能多的使用

單因素方差統(tǒng)計(jì)分析/一般方差分析：選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)后，檢查對(duì)話窗口的p值是否顯著。如果沒有顯著性，說(shuō)明模型擬合不完全，回歸分析r-sq相對(duì)較小。有必要?jiǎng)h除P值較大（不顯著）的零件，或進(jìn)一步擴(kuò)大造型因素的范圍。當(dāng)模型總結(jié)的r-sq值較大時(shí)，當(dāng)r-sq值大于95%時(shí)，最好進(jìn)行回歸分析。這樣，模型比較完整，說(shuō)明基本考慮了影響因素，數(shù)學(xué)模型比較成功。

如何通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件minitab的方差和回歸分析，進(jìn)一步建立數(shù)學(xué)模型？

分析了歷年來(lái)全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽的成功舉辦方法。

1. 了解問(wèn)題的實(shí)際背景，明確建模目的，收集和掌握必要的數(shù)據(jù)。

2. 在明確建模目的和掌握必要數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析計(jì)算，找出影響建模的主要因素，并提出一些符合客觀實(shí)際的假設(shè)，經(jīng)過(guò)必要的細(xì)化和簡(jiǎn)化。

3. 在提出假設(shè)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具來(lái)描述變量之間的關(guān)系，建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)，即建立數(shù)學(xué)模型。

4. 模型求解。

5. 模型的分析與檢驗(yàn)。

拿到一個(gè)數(shù)學(xué)建模題目要怎么去分析??？有那些具體的方法？

數(shù)學(xué)建模分析方法分為機(jī)理分析和試驗(yàn)分析。機(jī)理分析：根據(jù)對(duì)客觀事物特性的認(rèn)識(shí)，找出反映內(nèi)在機(jī)理的定量規(guī)律，所建立的模型往往具有明確的物理或現(xiàn)實(shí)意義。測(cè)試分析：研究對(duì)象被視為一個(gè)“黑箱”系統(tǒng)（即其內(nèi)部機(jī)制尚不清楚）。通過(guò)對(duì)系統(tǒng)輸入輸出數(shù)據(jù)的測(cè)量和統(tǒng)計(jì)分析，根據(jù)一定的準(zhǔn)則，找到了擬合數(shù)據(jù)的最佳模型。希望對(duì)你有所幫助