怎樣做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作 上課怎樣做筆記又快又好?
上課怎樣做筆記又快又好?課堂上做筆記不是越詳細(xì)越好。它最大的功能是在認(rèn)真聽(tīng)講之后,用自己的語(yǔ)言重新表達(dá)知識(shí)和內(nèi)容。所以上課做筆記要注意方法。記筆記不是錄音機(jī),你也不是抄寫(xiě)員。因此,筆記不應(yīng)完全照搬,而
上課怎樣做筆記又快又好?
課堂上做筆記不是越詳細(xì)越好。它最大的功能是在認(rèn)真聽(tīng)講之后,用自己的語(yǔ)言重新表達(dá)知識(shí)和內(nèi)容。所以上課做筆記要注意方法。
記筆記不是錄音機(jī),你也不是抄寫(xiě)員。因此,筆記不應(yīng)完全照搬,而應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。既然簡(jiǎn)明扼要,就要注意重點(diǎn),選擇最重要的內(nèi)容。也許只有一句話可以豐富一堂課的內(nèi)容。也許只有幾個(gè)單詞可以幫助你記住老師的精髓。這種關(guān)鍵記錄的最大優(yōu)點(diǎn)是,你只需要在課后看一眼筆記,就能知道全班的大綱。
好的課堂筆記應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單明了的“超級(jí)詞典”和一個(gè)大綱知識(shí)框架。因此,在做筆記時(shí),整個(gè)筆記應(yīng)該以提綱的形式呈現(xiàn)出來(lái)。不抓眉毛和小胡子,分不清重點(diǎn),看不清重點(diǎn)。在課堂上,老師會(huì)講一些典型的例子,思考和分析,逐步講解。這些都是教師教學(xué)的本質(zhì),必須盡可能地加以記錄。以數(shù)學(xué)筆記為例,我們要特別注意在課堂上把老師講解的最后一道題記在試卷上,重點(diǎn)講解老師的解題思路和關(guān)鍵步驟。
在課堂上,當(dāng)你聽(tīng)不懂老師說(shuō)的話時(shí),你必須及時(shí)把你的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。這種懷疑可能是你的誤解,也可能是老師的疏忽造成的。總之,你應(yīng)該在下課后及時(shí)把疑點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)并清除掉。另外,聽(tīng)課的時(shí)候要寫(xiě)下自己的感受或靈感,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候才能加深對(duì)課堂的印象。
有學(xué)生反映,做筆記時(shí),容易忽視老師的講課,專心聽(tīng)老師講課時(shí),會(huì)忘記做筆記。一般來(lái)說(shuō),做筆記有三個(gè)機(jī)會(huì):一是老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),要抓緊時(shí)間做筆記;二是老師講重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),要擠出時(shí)間做速記和速記;三是課后,要盡快補(bǔ)足時(shí)間。如果我們做到這三點(diǎn),記筆記不會(huì)影響聽(tīng)力。
高中生該如何記課堂筆記?
感謝您的邀請(qǐng)。高中生面臨高考,時(shí)間緊,任務(wù)重。但在課堂上做筆記是很有必要的。我們不能因?yàn)楦呖荚诘染头艞壵n堂筆記。但如何做好要視情況而定。我有以下實(shí)用的建議供參考
1不要遵循同樣的模式,每門課程都有詳細(xì)的筆記,接受能力很強(qiáng)。如果老師對(duì)這節(jié)課很熟悉,那么這節(jié)課的筆記就應(yīng)該盡量少,注重聽(tīng),只在有疑問(wèn)的地方錄音,然后你就可以以后理解了。
2如果一節(jié)課是你自己的薄弱環(huán)節(jié),你應(yīng)該做好詳細(xì)的筆記。教師應(yīng)該在課前預(yù)習(xí)課文,了解多媒體教室不好的地方,認(rèn)真聽(tīng)講,多注意與教師的互動(dòng)大多數(shù)教師都愿意把電子教案?jìng)鹘o學(xué)生,聽(tīng)力是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。觀眾知道與老師的互動(dòng)是最有效的。配合老師的想法,動(dòng)腦思考是一個(gè)好習(xí)慣。我反對(duì)老師講課時(shí)抄襲下面教材的行為,更反對(duì)老師講課的內(nèi)容都要在課后進(jìn)行下去?A:一般說(shuō)來(lái)不好,但各學(xué)科不同。事情確實(shí)會(huì)走向極端!眾所周知,你應(yīng)該在課堂上做筆記。但記筆記太仔細(xì),肯定會(huì)影響講課,尤其是思想的影響!我沒(méi)有全心全意地聽(tīng)從老師的想法,積極地思考!尤其是理工類課程,不適合記很多筆記,只在書(shū)上記一點(diǎn)。但對(duì)于一些文科課程來(lái)說(shuō),記一些筆記似乎有點(diǎn)大,你可能會(huì)記得更多一些。但無(wú)論上什么課,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極思考,了解老師的課才是最重要的。答案僅供參考。