學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要注意哪些？1、制定了校園網(wǎng)站管理、運(yùn)行制度。在制度內(nèi)容上，明確了各部門職責(zé)，把網(wǎng)站分模塊化，各部門負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)各自板塊的管理，包括內(nèi)容建設(shè)及稿件審核，對(duì)教師的投稿，相關(guān)負(fù)責(zé)人在一個(gè)工作

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)要注意哪些？

1、制定了校園網(wǎng)站管理、運(yùn)行制度。在制度內(nèi)容上，明確了各部門職責(zé)，把網(wǎng)站分模塊化，各部門負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)各自板塊的管理，包括內(nèi)容建設(shè)及稿件審核，對(duì)教師的投稿，相關(guān)負(fù)責(zé)人在一個(gè)工作日內(nèi)必須完成審核。為了保證網(wǎng)站的正常運(yùn)行，學(xué)校專門成立校園網(wǎng)站技術(shù)組，負(fù)責(zé)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與管理工作，并對(duì)教師在使用過程中碰到的困難與問題及時(shí)予以幫助和解決。

2、學(xué)校網(wǎng)站宣傳激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校校園網(wǎng)站的建設(shè)需要全體教師的參與，為了激勵(lì)教師的積極性，學(xué)校制定了校園網(wǎng)站宣傳獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在網(wǎng)站完善、教育信息宣傳方面做出突出成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先中給予優(yōu)先考慮，促進(jìn)教師們積極參與到校園網(wǎng)站建設(shè)中來，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要的是全體教師的熱情與積極性。

3、豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容板塊，為了讓更多的教師和學(xué)生愛上學(xué)校網(wǎng)站，技術(shù)組特開設(shè)了一些師生互動(dòng)的欄目，如新聞動(dòng)態(tài)、教育教學(xué)、德育天地、校園視頻、學(xué)生管理、電子圖書等板塊，并建立專門的名優(yōu)教師工作室，名優(yōu)教師的教案、教學(xué)反思、教學(xué)心得、教學(xué)隨筆等資源全部共享。

在中小學(xué)實(shí)施的線上教學(xué)中，應(yīng)注意哪些問題？

首先，應(yīng)該考慮學(xué)生端設(shè)備的接收問題，如他們采用的是電腦、手機(jī)還是平板，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)如何，還有線上操作的程序掌握情況，選擇便于操作的直播平臺(tái)。其次，根據(jù)授課內(nèi)容及手頭教學(xué)資源合理安排教學(xué)步驟，注意時(shí)間搭配，講練結(jié)合，中間注意互動(dòng)，保證學(xué)生在線率。第三，注意線上和線下學(xué)生的管理，及時(shí)和學(xué)生做好溝通，了解直播中存在的問題，對(duì)部分學(xué)生可小范圍的連線交流。