你覺得上課點(diǎn)名有沒有必要？謝謝你的邀請(qǐng)！我認(rèn)為在課堂上點(diǎn)名是非常必要的。原因如下：1。點(diǎn)名是確認(rèn)學(xué)生是否缺課的常用手段之一。今天的學(xué)生，逃課，逃課很普遍。尤其是在大學(xué)生的課堂上，他們懶惰，經(jīng)常逃學(xué)。點(diǎn)

你覺得上課點(diǎn)名有沒有必要？

謝謝你的邀請(qǐng)

！我認(rèn)為在課堂上點(diǎn)名是非常必要的。原因如下：

1。點(diǎn)名是確認(rèn)學(xué)生是否缺課的常用手段之一。

今天的學(xué)生，逃課，逃課很普遍。尤其是在大學(xué)生的課堂上，他們懶惰，經(jīng)常逃學(xué)。點(diǎn)名可以確認(rèn)學(xué)生是否來上課了。學(xué)校把出勤率作為學(xué)生的基本素質(zhì)是非常必要的。

2. 點(diǎn)名可以提醒學(xué)生注意。

許多學(xué)生是“在曹營，在漢”。當(dāng)人們來的時(shí)候，他們不知道該呆在哪里。這時(shí)，老師點(diǎn)名可以提高學(xué)生的注意力，時(shí)刻注意是否點(diǎn)名。

3. 點(diǎn)名的一些建議

雖然點(diǎn)名有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)！例如，有人在課堂上占用一些時(shí)間。因此，點(diǎn)名建議如下：

A.你可以拿一些

不是每個(gè)人都有曠工的習(xí)慣。這通常是最有效的。這樣也可以保證上課時(shí)間不被占用太多。

b.對(duì)于替換點(diǎn)，總點(diǎn)數(shù)是有效的方法。

c.有時(shí)點(diǎn)名，有時(shí)不點(diǎn)名

學(xué)生會(huì)犯錯(cuò)誤，如果他們犯了錯(cuò)誤，就糾正他們。

老師認(rèn)為可視電話的方式可以看到對(duì)方，更有利于與學(xué)生的交流。

別想那么多。如果你有錯(cuò)誤，及時(shí)向老師承認(rèn)。態(tài)度很重要。老師叫你打電話，是嚴(yán)格要求你的！你應(yīng)該反省自己的錯(cuò)誤并積極改正。

想象一下，你提前看了一個(gè)月的視頻，而老師并不在意。你心里是什么感覺？比這更好。自從老師發(fā)現(xiàn)老師看了學(xué)生的視頻，多負(fù)責(zé)任啊

近期老師要求每天早上拍早讀的視頻，我只拍了一個(gè)天天發(fā)，被發(fā)現(xiàn)了，今天上課點(diǎn)名讓我下課給他打視頻電話，怎么辦？

我不緊張。

曾經(jīng)我印象特別深刻。那是1998年。冬天很冷。外面下雪了。我靠在墻上，坐在最北邊，暖氣在窗臺(tái)邊，我能感覺到我身體的寒冷。

一切似乎都那么平凡，我們的語文老師進(jìn)了班，她是六班的班主任，總是面帶微笑，但我不知道為什么？今天見到他時(shí)我很難過。

也許只是月底的模擬測(cè)試。我們五班的成績不如六班。我不知道為什么。今天見到她真煩人。這次不再來了，要背誦《桃花源》，第一次叫我背誦，其實(shí)她對(duì)我很好，我理解。我站起來，像這樣站著，看著老師一句話也不背！老師也笑著對(duì)我說：“你覺得怎么樣？記住課文。不知道為什么，我一臉冷漠地說：“我不去，不然我就站著。”老師也生氣了，說“那你靠墻站著，讓你站夠了”，我離開座位，直奔東南側(cè)的取暖位置，也站在這里?，F(xiàn)在回想起來，我覺得很有趣。其實(shí)我能背誦，因?yàn)榱啾任覀儼嗪?？還是我自己烤暖氣？我甚至不能告訴自己。

但我知道，在學(xué)生時(shí)代。他將經(jīng)歷反叛和成長的過程。

現(xiàn)在我不認(rèn)為這是個(gè)問題。