在一個(gè)普通的本科學(xué)校，學(xué)的C語(yǔ)言，感覺(jué)壓力好大、迷茫，怎么提升自己？作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育家，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。初學(xué)者學(xué)習(xí)C語(yǔ)言會(huì)經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間或短時(shí)間的困惑，一方面原因是編程語(yǔ)言本身比較抽象，另一方

在一個(gè)普通的本科學(xué)校，學(xué)的C語(yǔ)言，感覺(jué)壓力好大、迷茫，怎么提升自己？

作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的教育家，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

初學(xué)者學(xué)習(xí)C語(yǔ)言會(huì)經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間或短時(shí)間的困惑，一方面原因是編程語(yǔ)言本身比較抽象，另一方面編程語(yǔ)言操作的各種設(shè)備比較多，初學(xué)者很難建立畫(huà)面感，所以在理解的過(guò)程中會(huì)有各種各樣的障礙。

盡管C語(yǔ)言自20世紀(jì)90年代以來(lái)一直是一種流行的編程語(yǔ)言，但由于其高執(zhí)行效率和完善的技術(shù)生態(tài)系統(tǒng)，它仍然是最流行的編程語(yǔ)言之一，也是研發(fā)級(jí)程序員使用時(shí)間最長(zhǎng)的編程語(yǔ)言之一。另外，目前C語(yǔ)言也是計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生入學(xué)考試的共同科目，因此，如果你將來(lái)打算在IT行業(yè)發(fā)展，就應(yīng)該把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言上。

為了學(xué)好C語(yǔ)言，在學(xué)習(xí)初期最有效的方法就是多做實(shí)驗(yàn)，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)C語(yǔ)言的各種用法。同時(shí)，在不斷修改現(xiàn)有代碼的基礎(chǔ)上，逐步形成自己的編程思路。一般來(lái)說(shuō)，C語(yǔ)言的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)比較清晰。在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的過(guò)程中，記憶的操作和指針的應(yīng)用不僅是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)C語(yǔ)言時(shí)，如果您想有更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，可以同時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)各種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)將很快打開(kāi)編程思路。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的過(guò)程中對(duì)C語(yǔ)言有了新的認(rèn)識(shí)，并逐漸形成了自己的編程思想。

最后，在掌握了C語(yǔ)言之后，如果您想進(jìn)一步提高自己的編程能力，可以閱讀Linux操作系統(tǒng)的核心源代碼，這是一種比較有效的學(xué)習(xí)方法。

！對(duì)于那些沒(méi)有基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，選擇java語(yǔ)言更合適。

目前廣泛使用Java語(yǔ)言和C語(yǔ)言?？梢哉f(shuō)，這兩種語(yǔ)言是非常值得學(xué)習(xí)的。從體系結(jié)構(gòu)上講，Java語(yǔ)言也可以分為C語(yǔ)言系統(tǒng)。在應(yīng)用場(chǎng)景方面，Java主要應(yīng)用于云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域，C語(yǔ)言主要應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域。

在一定程度上，學(xué)習(xí)C語(yǔ)言需要了解計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)，因?yàn)镃語(yǔ)言層次較低。很多時(shí)候，如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的知識(shí)，很難理解一些概念，比如內(nèi)存的開(kāi)發(fā)、指針的使用等等。C語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn)是效率高、速度快，廣泛應(yīng)用于嵌入式開(kāi)發(fā)領(lǐng)域?？梢哉f(shuō)，目前C語(yǔ)言仍在廣泛使用。一個(gè)非常重要的原因是執(zhí)行的效率。

雖然Java語(yǔ)言的學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，但Java語(yǔ)言與硬件的關(guān)系并不多?？梢哉f(shuō)，Java基本上屏蔽了硬件層面的差異，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的可移植性。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)java語(yǔ)言相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易理解。此外，Java語(yǔ)言在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。從就業(yè)的角度來(lái)看，學(xué)習(xí)java語(yǔ)言是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

總之，無(wú)論是學(xué)習(xí)java語(yǔ)言還是學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，都有一定的難度，需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，尤其是java語(yǔ)言，學(xué)習(xí)周期相對(duì)較長(zhǎng)。建議先給自己定個(gè)方向，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)更系統(tǒng)。