馬士兵的Java教程和張孝祥的誰好？在風(fēng)格上，馬兵更好，更適合初學(xué)者。對于初學(xué)者來說，最重要的是要有興趣。專業(yè)上講，張曉翔比較細(xì)致，但他有點無聊。對于初學(xué)者來說，他不能引起太多的興趣。我的建議是開始學(xué)

馬士兵的Java教程和張孝祥的誰好？

在風(fēng)格上，馬兵更好，更適合初學(xué)者。對于初學(xué)者來說，最重要的是要有興趣。專業(yè)上講，張曉翔比較細(xì)致，但他有點無聊。對于初學(xué)者來說，他不能引起太多的興趣。我的建議是開始學(xué)習(xí)畢向東的視頻課程。看完之后，我覺得視頻的哪一部分知識對自己沒有太大幫助。我們可以根據(jù)知識關(guān)鍵詞從其余的兩個視頻課程中選擇觀看，吸取其中的精華。

讓我解釋一下為什么我們要用上述方法學(xué)習(xí)？主要原因是我們的學(xué)習(xí)精力有限，市場上的學(xué)習(xí)資料太多，會讓我們頭暈?zāi)垦?，過于分散。因此，我們選擇其中一種學(xué)習(xí)方法，首先構(gòu)建整體知識框架，然后通過其他學(xué)習(xí)視頻或技術(shù)圖形對現(xiàn)有的知識體系進(jìn)行修復(fù)和完善。

還需要將此類視頻分為付費視頻和非付費視頻。我覺得自媒體上有很多非付費視頻，比如B站和西瓜視頻，這些視頻很有學(xué)習(xí)價值，適合我們知識體系的進(jìn)一步完善。

除了視頻，還有一些技術(shù)文章需要隨時關(guān)注。因為我在寫一篇技術(shù)文章。文章的內(nèi)容都是實際工作中的經(jīng)驗分享。我寫作的關(guān)鍵是幫助讀者，對知識負(fù)責(zé)，對讀者負(fù)責(zé)。

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