小學(xué)五年級如何自學(xué)編程？首先，學(xué)習(xí)編程是有益無害的，越早越好。其次，根據(jù)孩子的特點(diǎn)學(xué)習(xí)編程，有不同的內(nèi)容和方法。數(shù)學(xué)好，邏輯孩子直接上python，這是一個行之有效的經(jīng)驗(yàn)。如果悟性差，建議向別人學(xué)習(xí)代

小學(xué)五年級如何自學(xué)編程？

首先，學(xué)習(xí)編程是有益無害的，越早越好。

其次，根據(jù)孩子的特點(diǎn)學(xué)習(xí)編程，有不同的內(nèi)容和方法。數(shù)學(xué)好，邏輯孩子直接上python，這是一個行之有效的經(jīng)驗(yàn)。如果悟性差，建議向別人學(xué)習(xí)代碼.org開始圖形編程，掌握基本邏輯思維，然后開始python編程。

對于小學(xué)生學(xué)習(xí)編程大家怎么看？

孟姐就是我。我來回答這個問題。

編程教育年輕化早已是大勢所趨：英國要求孩子從5歲開始學(xué)習(xí)編程；美國總統(tǒng)奧巴馬不僅呼吁所有美國孩子學(xué)習(xí)編程，還認(rèn)為他們應(yīng)該和字母一起學(xué)習(xí)編程。

創(chuàng)建Uber的Travis kalanick從6歲開始編程。特斯拉和SpaceX火箭公司的另一位創(chuàng)始人埃隆·馬斯克（Elon Musk）9歲時就學(xué)會了編程。

原因很簡單，3-8歲是孩子思維發(fā)展的“黃金時代”。所以在歐美，90%的家長在孩子很小的時候就會通過編程來培養(yǎng)孩子的思維能力。。

在這個科技主導(dǎo)的世界，高科技帶給我們巨大的想象力。無論是在最近央視熱播的《最強(qiáng)大腦》，還是《挑戰(zhàn)不可能》這樣的節(jié)目中，很多優(yōu)秀的孩子，或多或少都接觸過節(jié)目。

在學(xué)習(xí)程序設(shè)計的過程中，這些學(xué)生需要把一個復(fù)雜的大問題分解成一個個可以解決的小單元，逐步解決整個問題。這些學(xué)生將來進(jìn)入高等教育的可能性越大。

這個過程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和注意力。我們會發(fā)現(xiàn)，思維良好的孩子學(xué)習(xí)新事物的速度更快，而且往往更聰明。

所以現(xiàn)在國家非常重視小學(xué)編程，很多學(xué)校都開設(shè)了基礎(chǔ)編程課，也在向這個方向發(fā)展。

只有在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子們才能開闊視野，體驗(yàn)編程帶來的成功喜悅，應(yīng)該大力推廣。

新人想學(xué)編程，如何入門？

現(xiàn)在很多孩子在學(xué)編程，到底多大的孩子可以開始學(xué)習(xí)編程，編程啟蒙應(yīng)該怎么做？

這是一個非常好的問題。這也是很多家長關(guān)心的問題之一。作為一名教育家，讓我來回答。

首先，從當(dāng)前社會發(fā)展趨勢來看，兒童學(xué)習(xí)編程有一定的益處。今后，掌握編程不僅能在一定程度上促進(jìn)學(xué)習(xí)，還能對就業(yè)產(chǎn)生積極影響。編程語言作為一種重要的工具，未來的應(yīng)用場景還會不斷增加，掌握編程也可以全面拓展個人的能力邊界。

編程知識的學(xué)習(xí)不斷覆蓋高等教育。目前，不少中學(xué)甚至小學(xué)相繼開設(shè)了程序設(shè)計課程。今后，將有更多的中小學(xué)開設(shè)程序設(shè)計課程，這是一個大的發(fā)展趨勢。從這個角度來看，孩子們學(xué)習(xí)編程只是時間問題。

編程本身對孩子的認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力有一定的要求，編程知識的學(xué)習(xí)途徑多種多樣。不同年齡段的孩子要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。從現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)來看，小學(xué)三年級以后開始學(xué)習(xí)編程知識是一個不錯的選擇。這時，孩子們就可以開始學(xué)習(xí)刮刮語了，而且學(xué)習(xí)過程會比較順利。進(jìn)入小學(xué)六年級后，他們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)python編程。

孩子們學(xué)習(xí)編程知識有兩個方面。一是要有專業(yè)教師的指導(dǎo)，這對于程序設(shè)計知識的介紹更為重要。不建議孩子自己學(xué)習(xí)編程知識，在學(xué)習(xí)編程的過程中，應(yīng)該有一個連續(xù)的學(xué)習(xí)過程，比如每周固定的學(xué)習(xí)時間。二是孩子的學(xué)習(xí)編程要有一定的場景支持，比如可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)備等。

編程語言本身就是一種工具，只有多用才能逐漸熟悉和建立自己的編程思想，所以學(xué)習(xí)編程一定要注意讓孩子多做實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)的過程中既能培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力，又能培養(yǎng)孩子的思維能力。

小學(xué)生學(xué)習(xí)編程，學(xué)習(xí)什么編程最好？

這可以提高孩子的邏輯能力、縝密思維和創(chuàng)造力，也可以幫助他們掌握其他科目。近兩年來，在我國倡導(dǎo)創(chuàng)客教育的背景下，兒童學(xué)習(xí)編程逐漸成為大勢所趨。這種趨勢的核心是讓孩子減壓，快樂地學(xué)習(xí)。市場上現(xiàn)有的一些少兒編程教育產(chǎn)品，都是借助物理操作編程的，可以自己教，并不難