什么是自頂向下設(shè)計(jì)？程序設(shè)計(jì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程和方法。對(duì)要完成的任務(wù)進(jìn)行分解，首先定義、設(shè)計(jì)、編程和測(cè)試最高級(jí)別的問(wèn)題，然后將未解決的問(wèn)題作為子任務(wù)放到下一級(jí)別。這樣，我們就可以逐層、逐層地定義、設(shè)

什么是自頂向下設(shè)計(jì)？

程序設(shè)計(jì)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程和方法。對(duì)要完成的任務(wù)進(jìn)行分解，首先定義、設(shè)計(jì)、編程和測(cè)試最高級(jí)別的問(wèn)題，然后將未解決的問(wèn)題作為子任務(wù)放到下一級(jí)別。這樣，我們就可以逐層、逐層地定義、設(shè)計(jì)、編程和測(cè)試，直到所有層次的問(wèn)題都被實(shí)用程序解決，然后就可以設(shè)計(jì)出具有層次結(jié)構(gòu)的程序。在按照自頂向下的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)者首先要對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)有一個(gè)全面的了解。然后，從頂層開(kāi)始，不斷地對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分層分解，直到系統(tǒng)的所有模塊都小到易于掌握

首先，它們是兩種編程分析方法

自頂向下：這種方法的主要目的是從給定的輸入符號(hào)字符串對(duì)應(yīng)的文本開(kāi)始，方法從符號(hào)的根節(jié)點(diǎn)開(kāi)始，自上而下為輸入符號(hào)字符串建立分析樹(shù)。

自下而上：這是一種“轉(zhuǎn)移減少”方法。這個(gè)過(guò)程可以看作是將輸入符號(hào)字符串縮減到語(yǔ)法開(kāi)頭的過(guò)程。換言之，這種分析方法從輸入符號(hào)串開(kāi)始，逐漸減少到語(yǔ)法的起始符號(hào)。

分別解釋軟件的設(shè)計(jì)兩種設(shè)計(jì)方法:自頂向下和自底向上？

自頂向下是交互式繪圖軟件的一個(gè)主要功能，proe特別出色。有很多方法，但歸根結(jié)底，它們都是指一個(gè)零件或幾個(gè)零件來(lái)創(chuàng)建零件。骨架模型：在組件模塊中，點(diǎn)擊“在組件模式下創(chuàng)建組件”圖標(biāo)（命令：Insert-component-create），選擇第三個(gè)骨架模型立即創(chuàng)建或復(fù)制其他零件。骨架完成后，關(guān)鍵部件將從該模型中提取數(shù)據(jù)。操作方式：激活零件、插入-共享數(shù)據(jù)-復(fù)制幾何圖形、復(fù)制曲面或基準(zhǔn)、直線、點(diǎn)等，然后基于這些特征構(gòu)建特征。這是最標(biāo)準(zhǔn)的自上而下。

2. 復(fù)制幾何圖形：首先創(chuàng)建參考零件a.prt，然后創(chuàng)建新零件，插入共享數(shù)據(jù)復(fù)制幾何圖形，選擇“復(fù)制外部幾何圖形”，然后復(fù)制曲面或參考基準(zhǔn)，并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建特征。完成后，默認(rèn)情況下可以組裝零件。這是最常用的自頂向下

3。發(fā)布幾何圖形的用法類似。需要注意的是，參考發(fā)布幾何圖形受子特征的影響，不易掌握，因此使用不太普遍。另外，還有關(guān)系要實(shí)現(xiàn)，比較難掌握，不適合初學(xué)者。自上而下可以說(shuō)是PROE的精髓。它可以通過(guò)修改參考零件來(lái)修改整個(gè)組件。它要求用戶要求很高。畫(huà)畫(huà)時(shí)，一定要謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎。對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，如果他們不認(rèn)真去做，就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤。

如何實(shí)現(xiàn)自頂向下設(shè)計(jì)方法？

正常設(shè)計(jì)是從零件到裝配，自上而下設(shè)計(jì)是從裝配到零件?？梢允褂谩皬?fù)制幾何圖形”、“合并繼承”和其他命令來(lái)輔助設(shè)計(jì)。此外，你還可以在羽絨服設(shè)計(jì)的視頻中找到一些上鏡