如何設計班徽？最重要的是要有一個設計理念和一個中心。新穎獨特。作為班級標志，要突出班級的特點和個性，具有象征意義。盡量簡潔易用。另外，圖形也有自己的優(yōu)缺點。不要用太多的顏色。下圖為我校學生會設計的?；?/p>

如何設計班徽？

最重要的是要有一個設計理念和一個中心。新穎獨特。

作為班級標志，要突出班級的特點和個性，具有象征意義。

盡量簡潔易用。另外，圖形也有自己的優(yōu)缺點。不要用太多的顏色。

下圖為我校學生會設計的校徽

高二、高五年級班級?；赵O計由鳥羽毛、祥云和羅馬數(shù)字組成。

圖案背景為白色和淺藍色祥云圖案。設計靈感來源于中國古典元素——祥云圖案與青花瓷配色，簡約、和諧、典雅。奧運五環(huán)五彩繽紛的鳥羽圖案由阿拉伯數(shù)字“5”改造而成，與周圍祥云相配，寓意“志向遠大”。同時，它象征著班級的精神圖騰——“涅盤鳳凰”，表現(xiàn)了高五班師生為自我重生而崇高、不懈努力的堅強意志。右下角的羅馬數(shù)字“II”具有典型的抽象符號特征，象征著科學與理性之美；金色也代表著班級對高二未來輝煌燦爛生活的美好憧憬。