小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表怎么制作？演講始終貼近主題，始終保持低沉的聲音，能夠很好地與團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員溝通。我沒(méi)有打擾其他小組。持續(xù)的工作設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)它們。我就這個(gè)問(wèn)題發(fā)表了自己的意見(jiàn)和想法。責(zé)任是對(duì)自

小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表怎么制作？

演講始終貼近主題，始終保持低沉的聲音，能夠很好地與團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員溝通。我沒(méi)有打擾其他小組。持續(xù)的工作設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)它們。我就這個(gè)問(wèn)題發(fā)表了自己的意見(jiàn)和想法。責(zé)任是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。努力實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，而不是阻礙他們。個(gè)人活動(dòng)是工作所必需的。在不干擾、不聯(lián)系其他群體的情況下，開(kāi)展了資源、資料收集活動(dòng)，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行了幫助。評(píng)估評(píng)估他們所承擔(dān)的部分工作的最終結(jié)果和進(jìn)展。與他人分享資源、材料、想法、任務(wù)和責(zé)任。試著平均分配任務(wù)，完成我承擔(dān)的部分，并為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。傾聽(tīng)是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都能提供一些有價(jià)值的東西。聽(tīng)錄音，總結(jié)每個(gè)人的貢獻(xiàn)。很愿意與學(xué)生合作，學(xué)習(xí)方法成熟，既獨(dú)立又合作。無(wú)需提醒即可滿足本集團(tuán)的合作要求。

老板要求員工就平時(shí)表現(xiàn)互相評(píng)價(jià)給分，得出的分?jǐn)?shù)作為年終獎(jiǎng)發(fā)放依據(jù)，要保密，可行嗎？你怎么看？

這涉及到評(píng)估方法的問(wèn)題。如果以員工互評(píng)作為考核方式，最終結(jié)果可能如下：

如果以員工互評(píng)作為年終獎(jiǎng)發(fā)放的依據(jù)，實(shí)際工作中最有可能的結(jié)果是公司經(jīng)理和前臺(tái)的最高分。因?yàn)楣纠锏膯T工普遍覺(jué)得自己比別人強(qiáng)：我在部門里用了員工互評(píng)法，發(fā)現(xiàn)員工給部門里的同事打分時(shí)，禮貌的會(huì)排在前三位，不禮貌的會(huì)排在第一位。一般情況下，員工會(huì)把與自己關(guān)系不好的人和“威脅”自己的人放在后面，把與自己關(guān)系好的人和能力一般的人放在前面。這樣，最終結(jié)果出來(lái)后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在公司里最受歡迎、對(duì)他人威脅不大的司機(jī)和前臺(tái)才是相互評(píng)價(jià)的最佳人選。這不是很可笑嗎？

！一般來(lái)說(shuō)，采用這種方法的老板有以下心理：

1。他不想冒犯別人。既然是員工相互評(píng)價(jià)的結(jié)果，那我們就應(yīng)該接受，不要讓我插手。畢竟，群眾的眼睛是明亮的。

2. 沒(méi)有評(píng)估。老板比伍德魯斯，不懂績(jī)效考核方法，琢磨著這個(gè)方法。

這種方法會(huì)被別有用心的人使用。2002年，我和公司銷售部的老板關(guān)系不好。年底，老板采用了這種考核方法?？己饲?，銷售老板要求部門員工給我們部門的每個(gè)人打最低分。結(jié)果出來(lái)后的第二個(gè)月，我得到了新公司的一份工作，薪水增加了50%。

考核員工，領(lǐng)導(dǎo)讓員工們互相評(píng)分，這樣評(píng)出來(lái)的結(jié)果可信嗎？

我可以給你一個(gè)明確的答案。結(jié)果不可信。在我們的文化背景下，結(jié)果更是荒唐可笑。

不知道人性是惡是善。

如果你的領(lǐng)導(dǎo)這么做，要么意味著他們不稱職，要么意味著他們愚蠢和不負(fù)責(zé)任。

但是，需要明確的是，這種現(xiàn)象在以盈利為導(dǎo)向的民營(yíng)企業(yè)中是不會(huì)存在的。

對(duì)員工的評(píng)估通?；诠ぷ餍屎涂?jī)效，并最終淘汰那些構(gòu)成人數(shù)的人。

。你怎么看？