上海交大的設(shè)計(jì)學(xué)院如何？雖然上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的教師人數(shù)不多，只有幾百人，但教師是非常寶貴的。海歸人才標(biāo)準(zhǔn)化，海外擁有碩士、博士學(xué)位的人才不在少數(shù)。學(xué)校表示，未來幾年，仍將投入大量資源引進(jìn)國內(nèi)外人才

上海交大的設(shè)計(jì)學(xué)院如何？

雖然上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的教師人數(shù)不多，只有幾百人，但教師是非常寶貴的。海歸人才標(biāo)準(zhǔn)化，海外擁有碩士、博士學(xué)位的人才不在少數(shù)。學(xué)校表示，未來幾年，仍將投入大量資源引進(jìn)國內(nèi)外人才，加強(qiáng)科研和教學(xué)。

在人才建設(shè)方面，綜合性名校與藝術(shù)類院校也存在較大差距。目前，無論是美國還是美國的海外歸國人才都很少。而且，學(xué)院的回國人才大多不具備完整的海外學(xué)術(shù)背景，多為交流學(xué)習(xí)和訪問學(xué)者。質(zhì)量和數(shù)量都無法與上海交通大學(xué)相比。

綜合性名牌大學(xué)與專業(yè)美術(shù)學(xué)院的最大區(qū)別在于綜合性大學(xué)的跨學(xué)科優(yōu)勢(shì)。以上海交通大學(xué)為例，該校建立了國內(nèi)最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，包括vr虛擬實(shí)驗(yàn)室、眼球跟蹤與行為觀察實(shí)驗(yàn)室、人因工程實(shí)驗(yàn)室、虛擬駕駛實(shí)驗(yàn)室、神經(jīng)人因近紅外光學(xué)腦成像系統(tǒng)等我們建立了專業(yè)的神經(jīng)人因?qū)嶒?yàn)室、眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)室和行為實(shí)驗(yàn)室等。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備只能在理工科背景較深的大學(xué)進(jìn)行教學(xué)，如上海交通大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)踐能力。美術(shù)學(xué)院是這方面的薄弱環(huán)節(jié)。

總而言之，如果你能去上海交通大學(xué)，那就相當(dāng)不錯(cuò)了。

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如何評(píng)價(jià)上海交通大學(xué)新成立設(shè)計(jì)學(xué)院？

據(jù)澎湃新聞報(bào)道，去年12月初，上海交通大學(xué)傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院被分為兩個(gè)部分。至于成立獨(dú)立的設(shè)計(jì)學(xué)院，新成立的設(shè)計(jì)學(xué)院的師資力量還是很強(qiáng)的。獨(dú)立設(shè)計(jì)學(xué)院具有產(chǎn)播分離的意識(shí)?？傮w發(fā)展趨勢(shì)是好的，我國的設(shè)計(jì)正在世界范圍內(nèi)興起，露頭的頻率和獲獎(jiǎng)的次數(shù)也越來越多。從平面設(shè)計(jì)到動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)，從建筑設(shè)計(jì)到工業(yè)設(shè)計(jì)，都在飛速發(fā)展。從整個(gè)行業(yè)發(fā)展的角度，從設(shè)計(jì)改變生活方式的角度來看，學(xué)生分到獨(dú)立學(xué)院更好、更高。如果頭條的號(hào)碼有王守志先生的身份證，可以看出邀請(qǐng)王先生作答會(huì)更專業(yè)。

上海有哪些設(shè)計(jì)類專業(yè)的大學(xué)？

上海的設(shè)計(jì)類大學(xué)有同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、東華大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)等，其中同濟(jì)大學(xué)和上海交通大學(xué)是985工程大學(xué)，211工程大學(xué)、教育部直屬雙一流建設(shè)大學(xué)；東華大學(xué)是教育部直屬211工程大學(xué)、雙一流建設(shè)大學(xué)、一流學(xué)科入選大學(xué)，其服裝設(shè)計(jì)專業(yè)在國內(nèi)高校中享有盛譽(yù)。

同濟(jì)大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)包括視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

其視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，強(qiáng)陶從創(chuàng)意設(shè)計(jì)理念到設(shè)計(jì)開發(fā)，再到最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程設(shè)計(jì)的完整設(shè)計(jì)過程，如圖形與符號(hào)、動(dòng)態(tài)與媒體、信息與傳播、交互與系統(tǒng)、集成設(shè)計(jì)等。，強(qiáng)調(diào)印刷、攝影、視頻、三維動(dòng)畫、創(chuàng)意編程、開源硬件等設(shè)計(jì)技術(shù)課程的技能訓(xùn)練，為研究生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)史、數(shù)字媒體藝術(shù)與技術(shù)概論、傳播理論、游戲設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論課程作準(zhǔn)備，護(hù)理研究、空間敘事、服務(wù)設(shè)計(jì)等。畢業(yè)生可繼續(xù)學(xué)習(xí)，或從事平面設(shè)計(jì)、平面界面設(shè)計(jì)、影視、包裝、互動(dòng)展示設(shè)計(jì)、插畫設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)游戲界面設(shè)計(jì)、應(yīng)用表現(xiàn)設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。有的畢業(yè)生還根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和技能自主創(chuàng)業(yè)。

上海交通大學(xué)湖畔設(shè)計(jì)學(xué)院培訓(xùn)班出來的有好工作嗎？

似乎沒有上海交通大學(xué)湖濱學(xué)院。類似上海交通大學(xué)教育集團(tuán)湖濱國際藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)科研基地。是個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。很難說是好是壞。如果你喜歡，天氣晴朗。