大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)題庫 沒有計算機(jī)基礎(chǔ),大學(xué)選專業(yè)可以選通信工程、電子信息工程或軟件工程等嗎?
沒有計算機(jī)基礎(chǔ)大學(xué)選擇專業(yè),你可以選擇通信工程、電子信息工程、軟件工程。!因?yàn)樵诔踔泻透咧袑W(xué)的計算機(jī)基礎(chǔ)很簡單,容易學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)時,我有四年的時間學(xué)習(xí)大學(xué)課程。大一、大二的時候,我經(jīng)常先學(xué)一些專業(yè)
沒有計算機(jī)基礎(chǔ)大學(xué)選擇專業(yè),你可以選擇通信工程、電子信息工程、軟件工程。!因?yàn)樵诔踔泻透咧袑W(xué)的計算機(jī)基礎(chǔ)很簡單,容易學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)時,我有四年的時間學(xué)習(xí)大學(xué)課程。大一、大二的時候,我經(jīng)常先學(xué)一些專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課時,可以利用課余時間補(bǔ)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)課?;蛘咦x課本,或者通過學(xué)生的點(diǎn)播,很快就會掌握。
通信工程、電子信息工程和軟件工程的科目在大一和大二學(xué)生中相似,但在大三和大四學(xué)生中不同。比如,三大專業(yè)之一的軟件工程,只有大三、大四的時候才修軟件工程相關(guān)的課程。這些課程的特點(diǎn)是針對軟件開發(fā)和軟件管理學(xué)習(xí)。其課程特色包括面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計、軟件體系結(jié)構(gòu)、it項(xiàng)目管理、javaee平臺技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)平臺技術(shù)、軟件測試等,這些課程似乎更接近于應(yīng)用與開發(fā)工程。
選擇專業(yè)取決于你的愛好。這些專業(yè)的就業(yè)前景非常好。如果你對這方面的學(xué)習(xí)有特別的興趣,你應(yīng)該選擇你是否有一個計算機(jī)基礎(chǔ),因?yàn)榛镜臇|西是很容易學(xué)習(xí)和容易跟上的。
沒有計算機(jī)基礎(chǔ),大學(xué)選專業(yè)可以選通信工程、電子信息工程或軟件工程等嗎?
作為一名計算機(jī)專業(yè)的教育家,讓我來回答這個問題。
首先,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(computer science and Technology)是一個相對傳統(tǒng)的計算機(jī)專業(yè),它有三個特點(diǎn)。一是更加注重學(xué)科基礎(chǔ)知識,特別是數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),開設(shè)更多的數(shù)學(xué)課程;二是更加注重計算機(jī)基礎(chǔ)知識,構(gòu)建比較全面的知識結(jié)構(gòu),更全面,后期的實(shí)踐方向比較豐富,既有軟件方向,也有硬件方向,這與高校的資源整合密切相關(guān)。
目前,IT行業(yè)有大量的技術(shù)研發(fā)人員來自會計專業(yè),其中包括大量的程序員。但是,會計專業(yè)的畢業(yè)生也可以從事其他工作。隨著當(dāng)前IT產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的逐步擴(kuò)大,會計專業(yè)畢業(yè)生的崗位選擇空間相對較大,如產(chǎn)品經(jīng)理(助理)崗位、運(yùn)維崗位、測試崗位等可以選擇經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等崗位。
規(guī)劃專業(yè)也更加關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展趨勢。目前,規(guī)劃專業(yè)的很多學(xué)生都會關(guān)注大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等方面的知識。因此,這些新技術(shù)領(lǐng)域的許多職位更適合計劃畢業(yè)生。大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)分析崗、大數(shù)據(jù)(云計算)運(yùn)維崗、大數(shù)據(jù)采集(整理)崗也是不錯的選擇。
最后,雖然規(guī)劃專業(yè)的畢業(yè)生不能成為程序員,但他們必須掌握一定的編程知識。未來的編程知識對很多崗位都有重要意義。在IT行業(yè),掌握編程知識也能在很大程度上擴(kuò)大自己的工作范圍。
大學(xué)里計算機(jī)科學(xué)都學(xué)的啥?可以不當(dāng)程序員嗎?
感謝您的邀請
!作為一名教育家,讓我來回答這個問題。
首先,對于計算機(jī)專業(yè)和非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,計算機(jī)基礎(chǔ)課的定義存在一定的差異。計算機(jī)專業(yè)的計算機(jī)基礎(chǔ)課程涉及操作系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計語言、算法設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等,無論是考研還是工作,這些課程都非常重要,計算機(jī)基礎(chǔ)課是一門非常重要的課程,掌握這一情況對今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重要意義。
對于非計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,計算機(jī)基礎(chǔ)課程對豐富他們的知識結(jié)構(gòu)也有非常重要的影響。隨著大數(shù)據(jù)、云計算和人工智能技術(shù)的應(yīng)用,未來的非計算機(jī)專業(yè)工作者也需要掌握一定的計算機(jī)技術(shù),如數(shù)據(jù)分析技術(shù)更為重要,而要更好地掌握數(shù)據(jù)點(diǎn)的技術(shù)分析,則需要有扎實(shí)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識。因此,不僅要聽計算機(jī)基礎(chǔ)課,而且要認(rèn)真聽。當(dāng)然,對于一些具備一定計算機(jī)基礎(chǔ)知識的學(xué)生來說,如果覺得課程內(nèi)容比較簡單,也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)課程需要注意三個方面:一是了解計算機(jī)的基本架構(gòu);二是注意各種計算機(jī)資源管理方法,包括任務(wù)調(diào)度方法、存儲方法、計算方法;三是注意實(shí)驗(yàn)。計算機(jī)基礎(chǔ)課通??雌饋肀容^簡單,但基礎(chǔ)課也可以繼續(xù)深入,比如操作系統(tǒng)本身的使用并不難,但是要掌握操作系統(tǒng)的一系列機(jī)制還是有一定難度的,而且要了解一些細(xì)節(jié),過去也需要編程。