網(wǎng)上那些設(shè)計(jì)培訓(xùn)班有用嗎？有用，知識(shí)是無窮的，積累的知識(shí)越多，受益的越多，使用的越多，受益的越多，UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎？培訓(xùn)班靠的不靠譜，其實(shí)最重要的是兩點(diǎn)，一是老師的內(nèi)容能有針對(duì)性地解決你的問題，講

網(wǎng)上那些設(shè)計(jì)培訓(xùn)班有用嗎？

有用，知識(shí)是無窮的，積累的知識(shí)越多，受益的越多，使用的越多，受益的越多，

UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班靠譜嗎？

培訓(xùn)班靠的不靠譜，其實(shí)最重要的是兩點(diǎn)，一是老師的內(nèi)容能有針對(duì)性地解決你的問題，講解的方式也容易理解，教師的知識(shí)是否充足，問題是否能多樣化，有想法，有想法的思維指導(dǎo)不僅僅是死記硬背的教學(xué)。第二，個(gè)人對(duì)內(nèi)容的興趣。不管老師在你不感興趣的領(lǐng)域講得多好，你也會(huì)認(rèn)為老師不可靠。在這個(gè)階段，很多人更注重學(xué)習(xí)期間的所謂服務(wù)和便利。例如，在線課程對(duì)你來說大多是直接影響。他們甚至不談基本內(nèi)容。這個(gè)用這個(gè)，那個(gè)用那個(gè)，這個(gè)不用，以此類推。學(xué)生們也覺得自己效率很高。他們一開始就什么也學(xué)不到。這就是為什么他們不明白自己作為學(xué)生的目的。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)東西。所以簡(jiǎn)單地說，老師講得好，最重要的是了解自己！別擔(dān)心其他花哨的服務(wù)！