學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)除了做網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)還能做什么工作？學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是學(xué)習(xí)用一些軟件畫(huà)一些圖片，還學(xué)習(xí)用戶(hù)心理、用戶(hù)需求分析、學(xué)習(xí)界面的視覺(jué)效果、信息水平和交互體驗(yàn)。如果能準(zhǔn)確把握用戶(hù)的需求和心理，最終設(shè)計(jì)出

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)除了做網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)還能做什么工作？

學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是學(xué)習(xí)用一些軟件畫(huà)一些圖片，還學(xué)習(xí)用戶(hù)心理、用戶(hù)需求分析、學(xué)習(xí)界面的視覺(jué)效果、信息水平和交互體驗(yàn)。

如果能準(zhǔn)確把握用戶(hù)的需求和心理，最終設(shè)計(jì)出舒適高效的視覺(jué)和交互體驗(yàn)，除了設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)外，還可以設(shè)計(jì)廣告、做用戶(hù)調(diào)研、用戶(hù)行為分析等。

許多工作都有共同點(diǎn)。在確立自己的設(shè)計(jì)思維時(shí)，不妨涉足其他一些領(lǐng)域，進(jìn)一步拓展自己的思維，比如學(xué)習(xí)一些工業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)挖掘機(jī)技術(shù)等等。別從盒子里跳出來(lái)。從一開(kāi)始就不要給自己任何限制。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主要干什么的？

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的說(shuō)法不準(zhǔn)確。隨著科技的不斷發(fā)展精細(xì)化，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有了更加細(xì)致的分工。筆者將其分為以下三類(lèi)：第一，網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)設(shè)計(jì)。通常，這類(lèi)人才具有較強(qiáng)的審美意識(shí)和藝術(shù)技能。它們可以解決色彩搭配和視覺(jué)舒適的問(wèn)題。更多的頁(yè)面可以知道什么樣的設(shè)計(jì)可以帶來(lái)視覺(jué)沖擊，比如廣告和促銷(xiāo)頁(yè)面。

2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的前端部分。他們主要負(fù)責(zé)將草稿和原始設(shè)計(jì)裁剪成真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)。達(dá)到所需的特殊效果。并負(fù)責(zé)后端數(shù)據(jù)對(duì)接?？梢允鬼?yè)面“活躍”。

3、網(wǎng)頁(yè)的后端設(shè)計(jì)。我認(rèn)識(shí)程序員，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)邏輯的實(shí)現(xiàn)，堆代碼。他們負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的集成、計(jì)算、傳輸和存儲(chǔ)。它們實(shí)現(xiàn)了你看不見(jiàn)但必須使用的功能。然后與前端連接。這樣一套完整的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)流程就完成了。