Java的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)要怎么積累呢？對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，自學(xué)java項(xiàng)目幾乎是一件頭疼的事，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，自學(xué)java項(xiàng)目是最困難的課題，唯一的辦法就是找一個(gè)做過(guò)實(shí)際開(kāi)發(fā)的人，幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，完成幾個(gè)企

Java的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)要怎么積累呢？

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，自學(xué)java項(xiàng)目幾乎是一件頭疼的事，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，自學(xué)java項(xiàng)目是最困難的課題，唯一的辦法就是找一個(gè)做過(guò)實(shí)際開(kāi)發(fā)的人，幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，完成幾個(gè)企業(yè)級(jí)的軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，做過(guò)實(shí)際開(kāi)發(fā)的人會(huì)告訴我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為通常你至少應(yīng)該經(jīng)歷兩個(gè)項(xiàng)目，接近初級(jí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的水平。

俗話說(shuō)“態(tài)度決定一切”，那么對(duì)于自學(xué)Java來(lái)說(shuō)，這句話太重要了。你可以問(wèn)自己，“我想”還是“我必須”。如果只是“我想要”，那么我可以肯定地說(shuō)，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)放棄。如果是“我必須”，那么你就有堅(jiān)持的動(dòng)力，知道如何實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

無(wú)論我們做什么，內(nèi)因很重要，但外因永遠(yuǎn)不能忽視。內(nèi)因是動(dòng)力，外因是捷徑的工具。

那么外部原因是什么？在我看來(lái)，外因就是當(dāng)你有疑問(wèn)和遇到困難時(shí)能幫助你的人。一個(gè)疑問(wèn)和困難，可能會(huì)讓你長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法白白擺脫，甚至?xí)屇惝a(chǎn)生放棄的念頭。這個(gè)人是誰(shuí)？他可以是一個(gè)朋友，一個(gè)一起學(xué)習(xí)的人，一個(gè)你偶然遇見(jiàn)的人。歸根結(jié)底，他是一個(gè)能幫助你迅速解決困難的老師。我們知道在哪里能找到他。

好吧，讓我們暫時(shí)談?wù)勥@些。事實(shí)上，我們?cè)谧詫W(xué)中會(huì)遇到很多問(wèn)題。只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，采取適當(dāng)?shù)姆椒?，忍受孤?dú)，有正確的態(tài)度，堅(jiān)持下去，我們通常會(huì)有所收獲。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，自學(xué)絕對(duì)不是一個(gè)人的事，做導(dǎo)師是絕對(duì)必要的。最后，祝大家學(xué)習(xí)順利。

計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生真的好迷茫，大學(xué)自學(xué)java，然后發(fā)現(xiàn)連個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)都沒(méi)有，該怎么做？

有了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，快到大四了，學(xué)校教Java，自學(xué)Cocos（游戲客戶端），暑假找本地實(shí)習(xí)，覺(jué)得工作沒(méi)那么難找，我的同學(xué)基本上和你一樣，迷茫，所以考了一半研究生。我認(rèn)為主要原因是初級(jí)Java程序員太多。大多數(shù)培訓(xùn)課程都是針對(duì)java培訓(xùn)的。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn)，技術(shù)比我們學(xué)校四年的學(xué)習(xí)要好，我的室友通過(guò)了網(wǎng)易的筆試）。打包簡(jiǎn)歷后，這些人搶了所有的工作機(jī)會(huì)，所以我們很難找到工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，基本上逼著你去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。事實(shí)上，培訓(xùn)還是有用的，我有一個(gè)資深的，培訓(xùn)Python，直接出薪10K。還是想冷靜下來(lái)學(xué)習(xí)，至少我們有java基礎(chǔ)，培訓(xùn)比普通人好。Java也有各種各樣的就業(yè)選擇，但我覺(jué)得我們還是要確定一個(gè)就業(yè)方向，不是學(xué)Java，而是要做游戲服務(wù)器、移動(dòng)客戶端等具體的目標(biāo)，因?yàn)樵趯?shí)際的項(xiàng)目中，不僅要用Java，還要有一整套的工具鏈，都要學(xué)，做幾個(gè)成功的項(xiàng)目，簡(jiǎn)歷好一點(diǎn)，充實(shí)一點(diǎn)。我希望盡快找到一份滿意的工作

！我已經(jīng)上岸了，我的工作很好。我們珍惜學(xué)校招聘的機(jī)會(huì)。

想找個(gè)Java實(shí)習(xí)，但又擔(dān)心干不下去，我該怎么辦？

感謝您的邀請(qǐng)

！如果你將來(lái)想成為一名程序員，找一個(gè)開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)更重要。實(shí)習(xí)一方面可以積累大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另一方面可以通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)IT行業(yè)（互聯(lián)網(wǎng)）有更全面的了解，從而選擇適合自己發(fā)展的崗位方向。

Java語(yǔ)言廣泛應(yīng)用于IT行業(yè)，因此Java實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。為了在實(shí)習(xí)中取得更大的成功，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：第一：根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇實(shí)習(xí)崗位。目前，Java實(shí)習(xí)涉及web開(kāi)發(fā)、Android開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)等不同細(xì)分方向。實(shí)習(xí)生需要根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)選擇實(shí)習(xí)崗位，這樣會(huì)更加順暢。當(dāng)然，如果沒(méi)有與實(shí)習(xí)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)高度契合的職位，將考驗(yàn)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)能力。

第二：注意現(xiàn)有案例的研究。通常，不同的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)有自己的技術(shù)風(fēng)格。理解這些技術(shù)風(fēng)格最直接的方法是閱讀團(tuán)隊(duì)的歷史源代碼。因此，在實(shí)習(xí)之初，你應(yīng)該盡可能多地閱讀歷史項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)方案和代碼。在閱讀的過(guò)程中，如果有不清楚的地方，應(yīng)該多和老程序員交流。第三：注重發(fā)展過(guò)程的學(xué)習(xí)。通常，實(shí)習(xí)生進(jìn)入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)時(shí)，首先要對(duì)團(tuán)隊(duì)的開(kāi)發(fā)過(guò)程有清晰的了解，熟悉開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和工具。不同的開(kāi)發(fā)方法往往會(huì)對(duì)開(kāi)發(fā)效率產(chǎn)生一定的影響。目前，許多java開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)正逐步轉(zhuǎn)向“云開(kāi)發(fā)”模式。與傳統(tǒng)的開(kāi)發(fā)模式相比，基于云的開(kāi)發(fā)模式具有很多優(yōu)勢(shì)，特別是在當(dāng)前PAAS時(shí)代。

自學(xué)了一年java，但是無(wú)法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦？

作為一名it從業(yè)者，我還出版過(guò)Java編程書(shū)籍，所以讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

首先，很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的初期會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，很多人在面對(duì)開(kāi)發(fā)任務(wù)的時(shí)候會(huì)無(wú)從下手。造成這一問(wèn)題的主要原因是自學(xué)成才的學(xué)者缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為了盡快融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，他們應(yīng)該盡快提高實(shí)踐能力。

自學(xué)java往往更注重編程的語(yǔ)法，在實(shí)際的開(kāi)發(fā)任務(wù)中，開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)過(guò)程和對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉往往更為重要，在實(shí)際的開(kāi)發(fā)中，學(xué)習(xí)期間的代碼量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)代碼量，這也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

對(duì)于自學(xué)成才的學(xué)者來(lái)說(shuō)，為了盡快完成項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù)，我們應(yīng)該從以下三個(gè)方面著手：第一：通過(guò)開(kāi)發(fā)案例學(xué)習(xí)。在進(jìn)入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期，要通過(guò)已有的開(kāi)發(fā)案例了解開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)風(fēng)格，以便盡快融入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)。在開(kāi)發(fā)案例的選擇上，要盡量選擇最近完成的項(xiàng)目，并注意案例的類(lèi)型。

第二，注意溝通。在進(jìn)入開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期，一定要注意溝通，不懂的地方，要及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的程序員溝通。這個(gè)過(guò)程對(duì)程序員的成長(zhǎng)非常重要。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，善于溝通的程序員往往得到快速發(fā)展。第三：注意學(xué)習(xí)的過(guò)程。開(kāi)發(fā)項(xiàng)目必須注意學(xué)習(xí)過(guò)程，業(yè)務(wù)過(guò)程和技術(shù)過(guò)程對(duì)于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)更為重要。在開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目之前，首先要弄清楚業(yè)務(wù)邏輯，然后再考慮技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案，這往往要考慮到團(tuán)隊(duì)的技術(shù)流程。