web網(wǎng)頁設計創(chuàng)意課讀書筆記怎么寫？你可以寫出對你有意義的句子。借助括號，寫出你認為這些句子好的地方。還有一些很少見到的好話摘錄。為了結(jié)束這本書的主旨，我們必須讀很多遍。哪些網(wǎng)站可以學習平面設計？我毫

web網(wǎng)頁設計創(chuàng)意課讀書筆記怎么寫？

你可以寫出對你有意義的句子。

借助括號，寫出你認為這些句子好的地方。還有一些很少見到的好話摘錄。為了結(jié)束這本書的主旨，我們必須讀很多遍。

哪些網(wǎng)站可以學習平面設計？

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高中生該如何記課堂筆記？

我們需要提高我們的能力，包括思維、視野和藝術感。讓我們與時俱進，擁抱未來

??謝邀請.高中生面臨高考，時間緊，任務重.但在課堂上做筆記確實必須的，不能因為高考在等待我們就放棄課堂筆記，但如何做好，要視情況而定，我有以下實踐建議，望參考

1不用千篇一律，每門都有詳細的筆記.如果你某門功課學習基礎牢固，對這門功課接受能力很強.老師講授的后耳熟能詳，那么這門功課的筆記盡量少些，全神貫注聽講為主，只在有疑惑的地方記錄下，事后自己可以看懂即可.

2如果某門功課是自己的薄弱環(huán)節(jié)，就要好好地做好詳細的筆記了.老師在上課前要預習下功課，對自己認為不好懂得的地方做到心中有數(shù)，事先在書上做好記號，待課堂上講到這里時要鄭重其事，每一個字符都要抄寫下來，配合老師的講解，在筆記上做下仍有疑問的記號.課后回顧課堂情形，力爭把知識點弄懂吃透.

3如果是多媒體教室，盡可聚精會神地聽講，多注意與老師互動.即有疑惑的地方舉手發(fā)言，力爭當場問題當場解決，事后可以向老師要課件，多數(shù)老師樂意把電子教案傳遞給學生.

課堂聽講是關鍵的一環(huán)，會聽課者知道與老師互動最有效果，配合老師的思路，開動腦筋思考是好習慣.我反對在老師講課時自己在下面抄寫教材的行為，更反對一節(jié)課下來，老師所有的講課內(nèi)容都全部搬運下來.聽課，以聽為主不能改變.

感謝您的邀請。高中生面臨高考，時間緊，任務重。但在課堂上做筆記是很有必要的。我們不能因為高考在等就放棄課堂筆記。但如何做好要視情況而定。我有以下實用的建議供參考

1不要遵循同樣的模式，每門課程都有詳細的筆記，接受能力很強。如果老師對這節(jié)課很熟悉，那么這節(jié)課的筆記就應該盡量少，注重聽，只在有疑問的地方錄音，然后你就可以以后理解了。

2如果一節(jié)課是你自己的薄弱環(huán)節(jié)，你應該做好詳細的筆記。教師應該在課前預習課文，了解多媒體教室不好的地方，認真聽講，多注意與教師的互動大多數(shù)教師都愿意把電子教案傳給學生，聽力是一個關鍵環(huán)節(jié)。觀眾知道與老師的互動是最有效的。配合老師的想法，動腦思考是一個好習慣。我反對老師講課時抄襲下面教材的行為，更反對一堂課，把老師所有的講課都進行下去