學(xué)大數(shù)據(jù)必須有Java基礎(chǔ)嗎，有哪些注意事項(xiàng)嗎？首先，大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)包括數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)三部分。因此，從事大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的研發(fā)需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程。在大數(shù)據(jù)的技術(shù)架構(gòu)中，編程語言是一個(gè)重要的組成部分。

學(xué)大數(shù)據(jù)必須有Java基礎(chǔ)嗎，有哪些注意事項(xiàng)嗎？

首先，大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)包括數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)三部分。因此，從事大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的研發(fā)需要一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程。

在大數(shù)據(jù)的技術(shù)架構(gòu)中，編程語言是一個(gè)重要的組成部分。目前，大數(shù)據(jù)領(lǐng)域常用的編程語言有Java、python、R、Scala等，通常不同的崗位需要掌握不同的編程語言（與技術(shù)團(tuán)隊(duì)密切相關(guān)），所以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)必須有編程語言的基礎(chǔ)，但不是一定要有編程語言的基礎(chǔ)，而是一定要有專業(yè)的基礎(chǔ)java基金會(huì)。無論是通過統(tǒng)計(jì)還是機(jī)器學(xué)習(xí)，Python語言通常是數(shù)據(jù)分析最流行的選擇。R語言也廣泛應(yīng)用于數(shù)據(jù)過濾、推薦系統(tǒng)等大數(shù)據(jù)應(yīng)用中。

雖然學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)并不一定需要掌握J(rèn)ava語言，但掌握J(rèn)ava語言對(duì)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)具有積極意義。一方面，Hadoop平臺(tái)本身是用Java語言開發(fā)的。另一方面，Java語言具有良好的生態(tài)系統(tǒng)，在開發(fā)大數(shù)據(jù)登陸應(yīng)用方面具有一定的優(yōu)勢，而且Java語言的性能穩(wěn)定，使用Java語言的開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。

學(xué)習(xí)Java語言可分為三個(gè)階段。第一階段是學(xué)習(xí)Java的基本語法，重點(diǎn)是理解抽象，包括封裝、繼承、多態(tài)等概念；第二階段是學(xué)習(xí)Java的分布式開發(fā)，重點(diǎn)是如何通過Java集成資源，包括數(shù)據(jù)庫；第三階段是學(xué)習(xí)Java的web開發(fā)，重點(diǎn)是理論理解web開發(fā)架構(gòu)和服務(wù)組件開發(fā)。

在學(xué)習(xí)Hadoop開發(fā)的過程中，需要掌握Hadoop平臺(tái)提供的API。通過大量的實(shí)驗(yàn)，我們逐漸掌握了如何在Hadoop平臺(tái)下通過Java開發(fā)函數(shù)。

做了一年Java了，想轉(zhuǎn)行大數(shù)據(jù)合適嗎？

可行。對(duì)于那些需要java基金會(huì)開發(fā)大數(shù)據(jù)并應(yīng)用Hadoop、Scar等的人來說，在java開發(fā)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)一年后，他們比那些0歲的人更容易學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)開發(fā)相關(guān)技術(shù)，或者他們可以直接選擇參加大數(shù)據(jù)開發(fā)的改進(jìn)類。例如，java java java語言的GRAIGU大數(shù)據(jù)開發(fā)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)的是：java！學(xué)習(xí)目標(biāo)：Java基金會(huì)，Java面向?qū)ο螅琂ava高級(jí)，數(shù)據(jù)庫和JDBC！學(xué)習(xí)效果：掌握java語法，靈活使用它。并且可以開發(fā)后臺(tái)應(yīng)用程序！你可以學(xué)習(xí)改進(jìn)類的內(nèi)容，然后切換到大數(shù)據(jù)開發(fā)：····第1階段：大數(shù)據(jù)基金會(huì)··！第2階段：Hadoop生態(tài)系統(tǒng)·！第3階段：火花生態(tài)系統(tǒng)·！第4階段：項(xiàng)目實(shí)踐