大數(shù)據(jù)學(xué)java還是python 今年大三了,學(xué)了一年多的Java,可是都在說go用的越來越多了,很多人都已經(jīng)轉(zhuǎn)go了,請問我該怎么辦?
今年大三了,學(xué)了一年多的Java,可是都在說go用的越來越多了,很多人都已經(jīng)轉(zhuǎn)go了,請問我該怎么辦?14年后,有人說Java將要消亡,那時Java仍然是中國的主流。17年來,有人說Java真的不行了
今年大三了,學(xué)了一年多的Java,可是都在說go用的越來越多了,很多人都已經(jīng)轉(zhuǎn)go了,請問我該怎么辦?
14年后,有人說Java將要消亡,那時Java仍然是中國的主流。17年來,有人說Java真的不行了,那時Java還是中國的主流。19年來,有人說Java不再好了,他們都在用python。然而,Java和C仍然是中國的主流。最后,在2020年,另一批不處于it地位的人說Java已經(jīng)不好了,go和python是主流。你相信有一群培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎???你知道java生態(tài)有多好嗎?你知道有多少java開發(fā)需要維護(hù)嗎?你知道一家公司突然改變技術(shù)方向要花多少錢嗎?
大學(xué)生學(xué)java怎么樣?
首先,Java自學(xué),你也可以買過去的培訓(xùn)課程,你可以跟著視頻敲代碼學(xué)習(xí)。但培訓(xùn)班的直觀優(yōu)勢是,有人會帶你一起學(xué)習(xí),你有什么問題可以問老師。這是好事。因為學(xué)習(xí)編程,很大程度上取決于自己的堅持和努力,當(dāng)然,最重要的是要有興趣。為了自學(xué),建議先設(shè)置java學(xué)習(xí)路徑,為java EE,尤其是背景知識打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。那么在考慮學(xué)習(xí)javaweb的時候,可以選擇在學(xué)習(xí)javawebd的時候?qū)W習(xí)前端的知識,因為前端比較簡單。自學(xué)一定要做一些實(shí)際項目,做一個小程序,單純靠視頻敲打,這樣的進(jìn)度很慢。。選擇培訓(xùn)班,一定要去海選,不要被一些小機(jī)構(gòu)套路,最后祝你盡快成為技術(shù)牛,不要禿頭,也能變得更強(qiáng)
初三也是個大孩子,可以學(xué)習(xí),有的初三同學(xué)參加過科研比賽,這個年齡是最體貼的,也是最精力充沛的,現(xiàn)在不學(xué)習(xí)了,高中也需要準(zhǔn)備,正是因為困難,我們才不得不早點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。再說,現(xiàn)在小學(xué)生都在學(xué)編程,初中生也應(yīng)該有點(diǎn)壓力
據(jù)說百戰(zhàn)程序員都有五年級的學(xué)生。這個時代的進(jìn)步差距越來越小。這不僅是成人對自我完善的選擇,也是學(xué)生對我們生存時會遇到的問題的選擇。學(xué)生首先要培養(yǎng)學(xué)習(xí)Java的興趣。首先,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本理論等。通過與同齡人以外的朋友聯(lián)系,他們也可以增加經(jīng)驗。以后,他們可以嘗試做一些小項目,賺點(diǎn)零花錢,為家庭減負(fù),當(dāng)然,如果你善于學(xué)習(xí),也可以參加一些網(wǎng)絡(luò)競賽,關(guān)于大學(xué)生參與java培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的問題,隨著大學(xué)生人數(shù)的增加,學(xué)生越來越多。對于選擇哪家java培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐分析。
對于大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)Java技術(shù)的好壞取決于某些方面的條件。并非所有人都適合學(xué)習(xí)這個行業(yè)的技術(shù)。有關(guān)詳細(xì)信息,請參閱以下方面:
1。不要跟風(fēng),盲目選擇學(xué)習(xí)。首先要分析自己的情況,看它是否更適合學(xué)習(xí)Java,是否適合這個行業(yè)。
2. 他們的學(xué)歷如何,是否能滿足目前企業(yè)Java相關(guān)崗位的招聘需求,如果滿足,就沒有問題,如果不滿足,最好考慮其他行業(yè)。
3. Java的發(fā)展是什么,特別是在你想生活和工作的城市。
java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇主要取決于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及是否適合您。只要這兩點(diǎn)都滿意,那么這個機(jī)構(gòu)就更適合你。
教學(xué)質(zhì)量可根據(jù)教師、課程和就業(yè)情況進(jìn)行檢查。最好進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。在實(shí)地考察的過程中,你可以嘗試了解老師的教學(xué)水平、教學(xué)方法和課程內(nèi)容是否適合你。
如果合適的話,你可以選擇這個java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。如果不合適,可以去其他院校。