你認(rèn)為虛擬教育（如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）相比于實體教育（如學(xué)校、家庭）有何優(yōu)勢和不足？首先，我們應(yīng)該弄清楚什么是教育。教育是使自然人成為社會人的過程。在這個過程中，兒童需要從德、智、體、美、勞等方面實現(xiàn)全面發(fā)展。

你認(rèn)為虛擬教育（如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)）相比于實體教育（如學(xué)校、家庭）有何優(yōu)勢和不足？

首先，我們應(yīng)該弄清楚什么是教育。

教育是使自然人成為社會人的過程。在這個過程中，兒童需要從德、智、體、美、勞等方面實現(xiàn)全面發(fā)展。所以，并不是孩子們學(xué)了課本知識，通過了考試，就完成了教育任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有其優(yōu)勢，可以部分完成教育任務(wù)，但要德育、智育、體育、美育和勞動教育并重，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展是不夠的。

所有的經(jīng)驗都是學(xué)習(xí)。在學(xué)校教育中，孩子只有在各種活動中體驗、總結(jié)和反思自己的思想品德、身心健康、審美標(biāo)準(zhǔn)、水平、勞動習(xí)慣和勞動意識，才能得到進(jìn)步和發(fā)展，這是單純的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)所不能達(dá)到的。

因此，在線學(xué)習(xí)和學(xué)校學(xué)習(xí)的效果越來越差。