自學(xué)了一年java，但是無法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦？作為一名it從業(yè)者，我也出版過Java編程書籍，所以讓我來回答這個(gè)問題。首先，很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的初期會遇到各種各樣的問題，很

自學(xué)了一年java，但是無法獨(dú)立完成項(xiàng)目怎么辦？

作為一名it從業(yè)者，我也出版過Java編程書籍，所以讓我來回答這個(gè)問題。

首先，很多自學(xué)成才的Java編程人員在參與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的初期會遇到各種各樣的問題，很多人在面對開發(fā)任務(wù)的時(shí)候會無從下手。造成這一問題的主要原因是自學(xué)成才的學(xué)者缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為了盡快融入項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，他們應(yīng)該盡快提高實(shí)踐能力。

自學(xué)java往往更注重編程的語法，在實(shí)際的開發(fā)任務(wù)中，開發(fā)工具、開發(fā)過程和對業(yè)務(wù)的熟悉往往更為重要，在實(shí)際的開發(fā)中，學(xué)習(xí)期間的代碼量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)代碼量，這也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

對于自學(xué)成才的學(xué)者來說，為了盡快完成項(xiàng)目開發(fā)任務(wù)，我們應(yīng)該從以下三個(gè)方面著手：第一：通過開發(fā)案例學(xué)習(xí)。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期，要通過已有的開發(fā)案例了解開發(fā)團(tuán)隊(duì)的技術(shù)風(fēng)格，以便盡快融入開發(fā)團(tuán)隊(duì)。在開發(fā)案例的選擇上，要盡量選擇最近完成的項(xiàng)目，并注意案例的類型。

第二，注意溝通。在進(jìn)入開發(fā)團(tuán)隊(duì)的初期，一定要注意溝通，不懂的地方，要及時(shí)與有經(jīng)驗(yàn)的程序員溝通。這個(gè)過程對程序員的成長非常重要。根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)，善于溝通的程序員往往得到快速發(fā)展。第三：注意學(xué)習(xí)的過程。開發(fā)項(xiàng)目必須注意學(xué)習(xí)過程，業(yè)務(wù)過程和技術(shù)過程對于項(xiàng)目開發(fā)更為重要。在開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目之前，首先要弄清楚業(yè)務(wù)邏輯，然后再考慮技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案，這往往要考慮到團(tuán)隊(duì)的技術(shù)流程。

java業(yè)務(wù)邏輯，寫在哪里比較好？

現(xiàn)在很多公司的開發(fā)人員都應(yīng)該采用MVC架構(gòu)。

MVC是所謂的模型、視圖、控制器。

每一層都有明確的分工。

對于簡單的項(xiàng)目，不管nignx如何，網(wǎng)關(guān)通常都會將請求從前端發(fā)送到后端，首先發(fā)送到控制器，然后發(fā)送到服務(wù)層，然后發(fā)送到Dao層。

這里的服務(wù)層就是所謂的業(yè)務(wù)層，專門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)處理操作，而Dao層則負(fù)責(zé)處理數(shù)據(jù)庫，將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)帶回服務(wù)，經(jīng)過服務(wù)處理后返回控制器層?？刂破魍ㄟ^視圖解析器解析頁面，并通過瀏覽器呈現(xiàn)頁面。

基本上，我認(rèn)為答案是顯而易見的。也就是說，Java業(yè)務(wù)邏輯是在服務(wù)層編寫的。

事實(shí)上，服務(wù)層涉及接口和接口實(shí)現(xiàn)。

在編寫代碼時(shí)，我們通常為控制器定義一個(gè)調(diào)用接口。

實(shí)際上，服務(wù)接口的實(shí)現(xiàn)類應(yīng)該是編寫業(yè)務(wù)邏輯的地方。

當(dāng)然，許多公司可能有多個(gè)服務(wù)層，例如，有一個(gè)管理層繼續(xù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行特殊的業(yè)務(wù)處理。這里只是一個(gè)簡單的概述。

每個(gè)公司的每個(gè)項(xiàng)目根據(jù)其自身業(yè)務(wù)可能有不同的體系結(jié)構(gòu)。但本質(zhì)是一樣的。

綜上所述，業(yè)務(wù)邏輯必須作為一個(gè)獨(dú)立的層來處理，這樣便于擴(kuò)展和維護(hù)。記住不要在控制器中編寫所有業(yè)務(wù)邏輯。

每一層都有自己的分工，是捏合在一起的。代碼不僅冗長，而且雜亂無章。

好吧，我希望我的回答能幫助你

！如果你有興趣，可以關(guān)注一下，一起學(xué)習(xí)交流

Java的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)要怎么積累呢？

我想和大家分享在實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)中積累的經(jīng)驗(yàn)。對于自學(xué)Java來說，這個(gè)主題幾乎是極其困難的。一般來說，初學(xué)者不能設(shè)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目來自己實(shí)踐。即使我們做了一個(gè)幾乎完成的企業(yè)項(xiàng)目，我們自學(xué)成才的學(xué)者也很難開始。這也是自學(xué)Java中最麻煩、最難解決的問題，唯一的辦法就是找一個(gè)做過實(shí)際開發(fā)的人和幾個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，完成幾個(gè)企業(yè)級軟件項(xiàng)目的開發(fā)，積累開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，做過實(shí)際開發(fā)的人會告訴我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)項(xiàng)目開發(fā)和積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為通常你至少應(yīng)該經(jīng)歷兩個(gè)項(xiàng)目，接近初級項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的水平。

俗話說“態(tài)度決定一切”，那么對于自學(xué)Java來說，這句話太重要了。你可以問自己，“我想”還是“我必須”。如果只是“我想要”，那么我可以肯定地說，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會放棄。如果是“我必須”，那么你就有堅(jiān)持的動力，知道如何實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

無論我們做什么，內(nèi)因很重要，但外因永遠(yuǎn)不能忽視。內(nèi)因是動力，外因是捷徑的工具。

那么外部原因是什么？在我看來，外因就是當(dāng)你有疑問和遇到困難時(shí)能幫助你的人。一個(gè)疑問和困難，可能會讓你長時(shí)間無法白白擺脫，甚至?xí)屇惝a(chǎn)生放棄的念頭。這個(gè)人是誰？他可以是一個(gè)朋友，一個(gè)一起學(xué)習(xí)的人，一個(gè)你偶然遇見的人。歸根結(jié)底，他是一個(gè)能幫助你迅速解決困難的老師。我們知道在哪里能找到他。

好吧，讓我們暫時(shí)談?wù)勥@些。事實(shí)上，我們在自學(xué)中會遇到很多問題。只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，采取適當(dāng)?shù)姆椒?，忍受孤?dú)，有正確的態(tài)度，堅(jiān)持下去，我們通常會有所收獲。我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，自學(xué)絕對不是一個(gè)人的事，做導(dǎo)師是絕對必要的。最后，祝大家學(xué)習(xí)順利。