前端架構(gòu)師培訓 現(xiàn)在Java進階培訓量產(chǎn)java架構(gòu)師是否是件好事?
現(xiàn)在Java進階培訓量產(chǎn)java架構(gòu)師是否是件好事?謝謝你的邀請。隨著軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,產(chǎn)品衍生的速度也越來越快。目前的知識儲備不足以支持不斷增長的軟件產(chǎn)業(yè)。因此,我們要不斷更新學習,以應對適者生存
現(xiàn)在Java進階培訓量產(chǎn)java架構(gòu)師是否是件好事?
謝謝你的邀請。
隨著軟件產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,產(chǎn)品衍生的速度也越來越快。目前的知識儲備不足以支持不斷增長的軟件產(chǎn)業(yè)。因此,我們要不斷更新學習,以應對適者生存的大潮。程序員有理解和學習體系結(jié)構(gòu)的想法,這是他們自身能力的擴展。即使他們不是架構(gòu)師,他們也會學到更多的知識,對軟件架構(gòu)有更深的理解,然后他們會對自己的產(chǎn)品有更好的理解和更深的思考。
良好的體系結(jié)構(gòu)是迭代設計和更新的。優(yōu)秀的架構(gòu)師應該能夠滿足業(yè)務需求,能夠靈活地處理用戶、開發(fā)人員、維護人員、管理人員等各方面的技能;同時,他們應該能夠熟練地應用各種框架,清晰地定義應用場景,權(quán)衡利弊后做出最佳選擇。這樣,在項目的多層精煉后,需要一個堅實的技術(shù)基礎和經(jīng)驗,這是非常重要的知識可以傳遞和輸出的,但是技能只能在經(jīng)歷、經(jīng)驗、總結(jié)和培養(yǎng)之后獲得。你可以成為一名架構(gòu)師,而不是只懂幾個名詞,寫幾個問候語,跟著別人說。即使做到了這些,大多數(shù)時候也只是架構(gòu)的選擇者;他們沒有編寫框架,沒有做過平臺產(chǎn)品,沒有進行過廣泛的應用驗證,這也是對架構(gòu)師頭銜的褻瀆,很難成為真正的架構(gòu)師。
事實上,不僅僅是Java架構(gòu)師。關(guān)于Java的培訓有很多種,架構(gòu)師也有很多培訓。最重要的是要學會辨別哪些課程是合格的、可以實施的,哪些課程是半壺水。沒有多少實際內(nèi)容。大多數(shù)程序員不只是想成為一名優(yōu)秀的程序員,而是想有更高的追求,無論是在技術(shù)、設計,甚至是管理上。架構(gòu)師也是許多程序員的追求之一。我想無論你學什么,只要你的能力不斷提高,你的事業(yè)就能走得更遠。
java架構(gòu)師培訓多久能學會?
從事互聯(lián)網(wǎng)一線開發(fā)這么多年,接觸過很多大型一線工廠的架構(gòu)師。到目前為止,我還沒有見過Java架構(gòu)師。他們受過訓練。
架構(gòu)分為基礎架構(gòu)和業(yè)務架構(gòu)。它們都是基于大量的實踐經(jīng)驗。對計算機原理、程序設計語言、邏輯思維、抽象歸納、拓撲排列等都有很高的要求。培訓機構(gòu)的教師大多水平不高,大多是在發(fā)展領域無法提高或厭倦發(fā)展時才從事培訓。所以不要指望他們教非常有用的建筑知識。對于一個有經(jīng)驗的開發(fā)工程師來說,有很多方法可以找到一個架構(gòu)師。很多經(jīng)驗需要積累。從局部到整體。從現(xiàn)實到抽象。大多數(shù)人不是建筑師。那些能成為建筑師的人是最好的。在我看來,要想成為一名合格的建筑師,至少要在這個行業(yè)工作五年,這個行業(yè)還是人才的行業(yè)。
普通的發(fā)展是不同的。許多培訓課程需要半年左右的時間才能迅速完成。但是現(xiàn)在初學者太多了,他們很有競爭力。仔細想想。例如,軟件開發(fā)就像建造一座大樓。建筑師設計整幢大樓的結(jié)構(gòu)。你認為有什么訓練可以設計嗎?但當泥瓦匠或水管工很容易。目前,培訓班正在培養(yǎng)這種低層次的角色。這就是為什么我們要開發(fā)自己的代碼農(nóng)民。
很多宣傳培訓半年it可以找到7-8k的工作是真的嗎?應該學什么?哪些機構(gòu)靠譜?
感謝您的邀請
!作為IT行業(yè)從業(yè)者,讓我來回答這個問題。
隨著IT行業(yè)的快速發(fā)展,特別是近年來移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,整個IT行業(yè)釋放了大量的人才需求,傳統(tǒng)的計算機專業(yè)畢業(yè)生已經(jīng)不能滿足市場需求,在這種情況下催生了大量的IT培訓機構(gòu)。因此,從這個角度看,培訓機構(gòu)在IT行業(yè)人才培養(yǎng)中起到了積極的作用,一大批IT從業(yè)者從培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)行就業(yè),很多人發(fā)展得非常好。
但有一點必須明確,那就是it培訓機構(gòu)設置的課程大多是基礎課程,定位是首要崗位,大部分培訓時間不到半年,所以很多畢業(yè)生在學習完培訓課程后,往往需要一個實習過程來適應相應的崗位。當然,也有一些學生學習能力強,學成后能勝任初級崗位。從這個角度看,參加培訓后,并不意味著會有明顯的就業(yè)優(yōu)勢。通常,培訓只是一個踏腳石的工作。至于能否順利入職,還需要看自己的學習情況。
我經(jīng)常被邀請參加技術(shù)公司程序員的面試。在面試中,我經(jīng)常遇到一些培訓機構(gòu)的畢業(yè)生。有的學生會直接面試主要發(fā)展崗位,但結(jié)果往往不盡如人意。一個重要的原因是,IT行業(yè)的經(jīng)驗需要在實際項目中培養(yǎng),因此我們必須對目標定位有一個清晰的認識。
培訓后的薪酬與地區(qū)、行業(yè)、具體崗位有直接關(guān)系,參照具體地區(qū)、行業(yè)的初級崗位薪酬進行比較。一般來說,一線城市的開發(fā)崗位工資相對較高。
最后,面試時千萬不要過度包裝簡歷,通過包裝簡歷入境的技術(shù)人員入境后會面臨很大的壓力,這是對自己和企業(yè)的不負責任。