如何看待一些大學(xué)官網(wǎng)做的不堪入目？早在大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲以谝欢螘r(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的宣傳工作，所以比較關(guān)注高校的網(wǎng)站。那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)大部分高校的官方網(wǎng)站都是一個(gè)神奇的存在。后來，在實(shí)際工作中找到了

如何看待一些大學(xué)官網(wǎng)做的不堪入目？

早在大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲以谝欢螘r(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)高校共青團(tuán)的宣傳工作，所以比較關(guān)注高校的網(wǎng)站。那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)大部分高校的官方網(wǎng)站都是一個(gè)神奇的存在。

后來，在實(shí)際工作中找到了原因。首先，作為一個(gè)系統(tǒng)單位，高校領(lǐng)導(dǎo)大多僵化保守，尤其是在宣傳領(lǐng)域。

其次，大多數(shù)高校負(fù)責(zé)網(wǎng)站的宣傳部門人員臃腫，技術(shù)水平不高，而信息支持部門不負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)，一般只管理網(wǎng)絡(luò)支持。

最后，一些高校對(duì)于網(wǎng)站和互聯(lián)網(wǎng)的了解還停留在信息平臺(tái)的基礎(chǔ)上，招生沒有通過網(wǎng)站來確定分?jǐn)?shù)線和招生人數(shù)，沒有積極性進(jìn)行修改。

這直接導(dǎo)致了科技高地高校官網(wǎng)設(shè)計(jì)蕭條的局面。

怎樣才能提高自己的計(jì)算機(jī)水平？

計(jì)算機(jī)水平取決于哪個(gè)方面，最基本的劃分是硬件和軟件。

我做計(jì)算機(jī)硬件，我更了解計(jì)算機(jī)硬件，我也精通軟件系統(tǒng)應(yīng)用。至于專業(yè)軟件，我還是不會(huì)用，比如PS CAD之類的

一般來說，絕大多數(shù)的電腦技能都是軟件使用，玩電腦刷，描述電腦使用的熟練程度。如果你想提高熟練程度，主要應(yīng)該多用。如果你遇到了一個(gè)你不能，那么在互聯(lián)網(wǎng)上搜索解決方案，并記住它將發(fā)生下一次。然后就是多用電腦，多看一些關(guān)于電腦應(yīng)用技巧的文章和視頻。

不管是電腦硬件、軟件還是用途，要想提高，主要看自己是否熱愛電腦，有的人根本對(duì)電腦沒有任何興趣，所以不管怎么學(xué)，都不會(huì)推而廣之，解決問題。

所以，濃厚的興趣或工作需要，只有這樣，你才能花時(shí)間去學(xué)習(xí)，去操作，很快你的電腦水平就會(huì)突飛猛進(jìn)。

謝謝。這純粹是個(gè)人隱私