編程教學(xué)入門教程 什么是可視化教學(xué)?
什么是可視化教學(xué)?您想問的是華東師范大學(xué)劉卓元教授提出的思維可視化教學(xué)。首先,思維可視化是指用一系列的圖表或圖形組合,將原本看不見的思維(思維方法和思維路徑)呈現(xiàn)出來,使之清晰可見的過程。形象化的“思
什么是可視化教學(xué)?
您想問的是華東師范大學(xué)劉卓元教授提出的思維可視化教學(xué)。首先,思維可視化是指用一系列的圖表或圖形組合,將原本看不見的思維(思維方法和思維路徑)呈現(xiàn)出來,使之清晰可見的過程。形象化的“思維”更有利于理解和記憶,能有效提高信息處理和信息傳遞的效率,是一種有效的教學(xué)(工作)策略?!八季S可視化”的實(shí)現(xiàn)技術(shù)主要包括:學(xué)科思維導(dǎo)圖、模型圖、(考試規(guī)則模型、學(xué)科規(guī)則模型、思維模式模型)、流程圖、概念圖、魚骨圖等;思維可視化教學(xué)就是將這些思維可視化技術(shù)應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過程(課前、課后、課后、課后、課后),通過“多環(huán)節(jié)輔助,全過程銜接”,提高教與學(xué)的效率。詳細(xì)了解思維可視化教學(xué),可以參考華東師范大學(xué)劉卓元教授研發(fā)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)資料和論文。這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是研究性思維中最了解學(xué)科教學(xué)的團(tuán)隊(duì),也是研究性思維中最了解學(xué)科教學(xué)的團(tuán)隊(duì)。
如何利用excel做可視化圖表?
說起來有點(diǎn)復(fù)雜。事實(shí)上,讓我們從另一個(gè)角度來考慮。我們的目標(biāo)是制作好看的視覺圖表。圖表不必用Excel制作。我們只需要Excel中的數(shù)據(jù)。市場(chǎng)上有很多數(shù)據(jù)可視化工具,比Excel的圖表功能要好得多,下面我就給大家推薦一些有用的可視化工具。
這是一個(gè)在線數(shù)據(jù)分析工具,操作簡(jiǎn)單,直觀的視覺效果。您可以在上載excel表格后添加圖表。圖表模板類型非常豐富,幾乎涵蓋了所有的使用場(chǎng)景。
JavaScript圖標(biāo)庫(kù)是程序員的最愛,可以高度個(gè)性化和定制數(shù)據(jù)可視化圖表,可直接用于微信小程序和PPT。
簡(jiǎn)單而強(qiáng)大的圖形設(shè)計(jì)工具。操作界面與word類似。通過簡(jiǎn)單的拖拽和填充,就可以設(shè)計(jì)出完美的信息地圖,整合大量的矢量設(shè)計(jì)圖紙和創(chuàng)意主題模板。
產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)商最喜歡使用的數(shù)據(jù)可視化工具提供了許多豐富的圖表樣式。您可以在相應(yīng)的資源框中添加圖片、圖表、文本等資料,制作自己的高網(wǎng)格圖表。
以下是我推薦的四種數(shù)據(jù)可視化工具。它們都支持直接導(dǎo)入excel。
什么是可視化教學(xué)?
可視化教學(xué)設(shè)計(jì)就是要簡(jiǎn)潔、清晰地傳達(dá)信息,更深入地處理信息。它是對(duì)語言和寫作等思維活動(dòng)的解釋。它適用于目標(biāo)分析、學(xué)習(xí)者分析、內(nèi)容分析、策略選擇和評(píng)價(jià)分析等,直觀、直觀、深加工的可視化教學(xué)設(shè)計(jì)過程和結(jié)果更適合學(xué)校教學(xué)的特點(diǎn)。它是當(dāng)前應(yīng)大力提倡的一種教學(xué)設(shè)計(jì)方法。
如何制作一個(gè)可視化大屏模板?
為什么選擇模板?現(xiàn)成的模板不好聞嗎?
制作一個(gè)大的視覺屏幕非常復(fù)雜,很多大屏幕的布局和設(shè)計(jì)都會(huì)隨著業(yè)務(wù)、老板喜好和指標(biāo)的變化而變化。因此,模板越多越好。單個(gè)模板不能應(yīng)用于許多情況。
市場(chǎng)上有許多現(xiàn)成的模板,但真正能夠反映業(yè)務(wù)價(jià)值的有效模板并不多。我覺得回復(fù)里有阿里巴巴的員工,給的模板確實(shí)不好。
FinePort有許多內(nèi)置的可視化模板和數(shù)據(jù)報(bào)告模板,可直接用于數(shù)據(jù)。我一點(diǎn)也不擔(dān)心缺乏技術(shù)和簡(jiǎn)單性:
跟我來,用私人信息回復(fù)“大屏幕”,所有的模板都是為你安排的
什么是可視化教學(xué)目標(biāo)?
可視化教學(xué)設(shè)計(jì)是為了簡(jiǎn)潔明了地傳遞信息,同時(shí)也是為了更深入地處理信息,是對(duì)語言和其他學(xué)生的思維生活的解釋和說明,是對(duì)使用和目標(biāo)的分析,是對(duì)內(nèi)容的分析,是對(duì)策略的選擇和評(píng)價(jià)的分析,可視化教學(xué)設(shè)計(jì)過程和結(jié)果簡(jiǎn)潔、直觀、深度處理,更適合學(xué)校教學(xué)的特點(diǎn),是目前大力提倡的一種教學(xué)方法
在談到大屏幕實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)可視化方案時(shí),筆者想到一個(gè)實(shí)例作為參考。
我不知道受試者是否注意到了。在奧運(yùn)日公跑當(dāng)天,阿里云宣稱,用數(shù)據(jù)可視化引擎datav,只花了幾個(gè)小時(shí)就為大多數(shù)公跑者搭建了一個(gè)公共平臺(tái)。以上實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示了公共運(yùn)行中參與者的實(shí)時(shí)步驟總數(shù)。通過挑戰(zhàn)6.23億步,幫助熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
datav是一個(gè)簡(jiǎn)單的拖放可視化工具,可以通過拖放操作完成數(shù)據(jù)分析。同時(shí),datav還可以提供豐富的可視化模板,最能滿足各種業(yè)務(wù)的展示需求,如會(huì)議展覽、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警、地理信息分析等!此外,可視化界面設(shè)計(jì)還具有很強(qiáng)的科技感,充滿動(dòng)態(tài)感,它對(duì)用戶有很強(qiáng)的吸引眼球的效果,更不用說大屏幕的設(shè)計(jì)了??傊?,它完美地詮釋了什么是實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)顯示。
以每年的雙11為例。天貓直播的雙11記錄是大屏幕上實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的顯示
!交易數(shù)據(jù)每分鐘的變化都是清晰的、實(shí)時(shí)的。自2012年以來,Datav一直為天貓雙11媒體數(shù)據(jù)屏幕提供服務(wù)。去年的雙11甚至支持每秒32.5萬個(gè)事務(wù)的實(shí)時(shí)顯示,這足以看出datav的威力。
此外,datav還被應(yīng)用到ET城市大腦的大數(shù)據(jù)屏幕上,因?yàn)樗箶?shù)以百萬計(jì)的建筑物和街道數(shù)字化和記錄。
想必,提問者也了解datav的優(yōu)點(diǎn)。首先,它可以支持大量的數(shù)據(jù)。第二,可以很快建成。而且,就連小白也很在行。我建議提問者試一試。