美術(shù)寶1對1口碑怎么樣，和畫啦啦比如何？用過得來？我試著聽藝術(shù)珍品和繪畫啦啦隊，但最終沒有報名。我不知道哪一個更好。我認為繪畫啦啦隊更適合小寶寶。我記得那時我在繪畫啦啦隊公開課上。當時，孩子已經(jīng)三四歲

美術(shù)寶1對1口碑怎么樣，和畫啦啦比如何？用過得來？

我試著聽藝術(shù)珍品和繪畫啦啦隊，但最終沒有報名。我不知道哪一個更好。我認為繪畫啦啦隊更適合小寶寶。我記得那時我在繪畫啦啦隊公開課上。當時，孩子已經(jīng)三四歲了。那些富有創(chuàng)意的手藝和有趣的繪畫對孩子們很有吸引力，他們每次都能興致勃勃地完成，需要家長的幫助指導(dǎo)，畢竟孩子小，有時繪畫會心煩意亂，這門課對家長來說并不容易！藝術(shù)寶也可以，畢竟都是專業(yè)做藝術(shù)教育不會差

！然而，最后，我選擇了線下繪畫課程為我的孩子報名。我的孩子四歲開始學(xué)習(xí)。首先，老師可以面對面地找出孩子的缺點并及時改正。第二，很多孩子在一個更濃厚的氛圍中一起學(xué)習(xí)。孩子們可以更專注，他們的學(xué)習(xí)會進步更快

！現(xiàn)在，在流行期，線下課程已經(jīng)轉(zhuǎn)為線上課程，我們一直在做。雖然我們可以按照老師的要求在一個小時的課時內(nèi)獨立完成作品，但只要下課，即使繪畫作品沒有完成，我們也不愿意繼續(xù)繪畫。因此，我覺得網(wǎng)絡(luò)課程，從各個方面來說，都比線下課程更能讓孩子們更加專注

！當然，每個孩子都是不同的，這個觀點只適用于我的寶寶。如果受試者想選擇其中一個，我更喜歡畫啦啦隊員。聽了幾節(jié)課后，他們很有創(chuàng)意，很有趣，對孩子們很有吸引力！無論你選擇哪個組織，都可以預(yù)約先聽，看看孩子的感受，他更喜歡哪個組織。只有當他喜歡它的時候，他才能對它感興趣并學(xué)到一些東西

！最后，附上幾件作品，是寶寶網(wǎng)上課堂的一些作品

小學(xué)六年級上補習(xí)班真的有用嗎?1對1教育靠譜嗎？

我一直不贊成孩子們?nèi)パa習(xí)班，不管他們是什么年級。

近年來，補習(xí)班如雨后春筍般涌現(xiàn)，家長們也爭相效仿，生怕被落在后面。

事實上，補習(xí)班僅僅意味著老師熟練地收費和以時間換金錢。對孩子們來說，熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生喜歡到處學(xué)習(xí)，而不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生只是在另一個地方玩耍。

當孩子們?nèi)パa習(xí)班時，他們自己做作業(yè)。如果他們不知道這個問題，他們可以問對方。至于老師在場，花足夠的時間和他們在一起是可以的。我說的話很有代表性。如果你不相信，你可以私下去看望你的父母。這是小菜一碟。

只要孩子們有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課注意聽課，認真獨立地完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，提出問題，就沒有必要去補習(xí)班了。上補習(xí)班對孩子們來說很辛苦，家長們很累，老師的錢包鼓鼓的。孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾巍?/p>

建議家長不要效仿。

在線一對一輔導(dǎo)對孩子是否有用？

教育不能量產(chǎn)，必須因材施教，不能只從書本上學(xué)習(xí)過程。教育難的原因在于它具有過程性、變化性和心理性的特點，它涉及到學(xué)生心理狀態(tài)的波動。

因此，一對一教學(xué)法只是一種形式，起不到?jīng)Q定性的作用，關(guān)鍵是要找到一個好老師。

考場就像戰(zhàn)場。教學(xué)生常常和帶領(lǐng)士兵作戰(zhàn)一樣。一個士兵會有一個巢穴。這是真的。

關(guān)于輔導(dǎo)孩子，大家有沒有發(fā)現(xiàn)一對一的效果特別好？

我不贊成給孩子們找課外輔導(dǎo)。因為學(xué)生能用自己的能力解決問題，就得去找家教解決，然后逐漸產(chǎn)生依賴心理。

好吧，既然我找到了心理咨詢，我覺得一對一更好。如果你想讓老師來輔導(dǎo)一個孩子，在心理、時間和家庭作業(yè)方面都比輔導(dǎo)一群孩子要好得多。一對一，老師會為孩子的學(xué)習(xí)問題和習(xí)慣制定專門的計劃和考慮具體的解決方案。也就是說，老師會拋開團體輔導(dǎo)的教學(xué)方法，不管你孩子的能力水平如何，找出原因，集中火力，對癥下藥。另外，對于老師一對一的輔導(dǎo)，他收取了更高的費用，他們要承擔相應(yīng)的壓力和責任。

想幫孩子選一家一對一的輔導(dǎo)機構(gòu)，大家有什么推薦的嗎？

一對一可以找到導(dǎo)師！