csust網絡教學平臺 防疫期間,各學校網上教學。有人認為可以學到知識,有人認為孩子聽不懂,你怎么看?
防疫期間,各學校網上教學。有人認為可以學到知識,有人認為孩子聽不懂,你怎么看?目前,在疫情下,全國各地的學生除了上網上課別無選擇,所有的老師都成了被動的錨。新形式、新操作理念牽動著老師、家長和學生的神
防疫期間,各學校網上教學。有人認為可以學到知識,有人認為孩子聽不懂,你怎么看?
目前,在疫情下,全國各地的學生除了上網上課別無選擇,所有的老師都成了被動的錨。新形式、新操作理念牽動著老師、家長和學生的神經。有人同意,有人反對。支持它的人認為它是好的,反對它的人認為它有許多缺點。
我認為這是目前最好的方法。否則,學生只能在家里無聊,看電視,玩游戲。以前網上學習一直很繁榮,那些為網上輔導買單的人從來沒有聽說過抱怨。雖然網上課程不是那么直觀,但我認為只要我們認真對待,所有的缺點都不是主要的。
還有那些認為效果不好的,如果是學生,就不想多學了。如果你是老師,你會感到更尷尬。
如何自學網絡推廣?
網絡推廣的方式很多。首先,你應該根據自己的能力去做。如果你是一個有一定技術的人,你可以從優(yōu)化開始。如果你沒有技術,但有一定的寫作能力,你可以從自媒體和論壇這樣的平臺開始。接下來,我來告訴大家如何開始自學網絡推廣
首先,我們可以用一定的技術建立一個模板網站,并利用關鍵字排名在各大搜索引擎中進行優(yōu)化。這樣,就需要進行優(yōu)化,并有一定的經驗和技術。你需要閱讀更多這類書籍或搜索一些優(yōu)化內容在互聯網上。其實,優(yōu)化只需要幾年的時間就可以掌握,如果需要做一些權重高的關鍵詞,就需要一些優(yōu)化資源,比如鏈接,這就需要一些好的網站來連接。所以優(yōu)化不僅需要資源,還要有一定的經驗和資源,才能做出好的權重關鍵詞。
2、另一種推廣方式是依托其他自媒體和論壇平臺進行網絡推廣。這種晉升方式的要點是你要有一定的寫作能力。如果你想推銷自己的產品或品牌,就應該能夠寫出原創(chuàng)的內容,這樣很容易得到讀者或粉絲的青睞,也很容易進行引流。
網絡推廣可以用很多工具來輔助,所以要學習網絡推廣,或者說一些網絡推廣的書籍,還要繼續(xù)堅持,網絡推廣不是一天兩天要學,要持之以恒地做。
北師大喻國明教授建議取消大學網絡直播教學,對此你怎么看?
教授支持隱喻的表述。我國的技術還很落后,不僅網絡帶寬不夠,我們班的直播終端設備還不夠先進,只有簡單的數字傳輸。當所有大學、中學和小學都在互聯網上直播時,互聯網就癱瘓了?,F在有幾所大型網上學校,在中小學課程直播。然而,由于學生人數眾多,出現了學生不能登錄、教師不能在課后很快登錄的現象。如果所有的學校老師都在網上直播,那么網上會發(fā)生什么呢
另外,我們的直播設備和軟件系統的交互功能還不夠。學生使用的手機和電腦的交互功能也不好。如果非要做直播,那就是形式主義。大多數學生不能接受好的講座。尤其是那些沒有自制力的學生不一定要學習
另外,如果我們的老師想有一個現場的課堂,他們需要系統的培訓。因為,現在很多教師都沒有使用多媒體教學。我們根本不能用因特網來教學。
這主要是因為我們對現代教育技術重視不夠。不鼓勵教師使用多媒體設備進行教學。許多學校和老師限制學生使用手機,并阻止他們建立團體。這使得他的師生現代教育觀念極為貧乏。這也阻礙了網絡教學的發(fā)展。
今后,國家要加強現代教育和網絡教育的培養(yǎng)。開發(fā)適合網絡教學的終端設備產品。適應網絡教學的現代化和互動化。
未來5g技術應用后,配套的終端設備也將更加先進。從而促進網絡教學。