對教師利用微信群做生意即微商，您怎么看？原來我一直以為老師不能做生意，因為我的一個同事做生意，被領導訓誡了好幾次。為了回答這個問題，我特別參考了《教師法》。一頁一頁地，我沒有發(fā)現禁止老師做生意的字眼。

對教師利用微信群做生意即微商，您怎么看？

原來我一直以為老師不能做生意，因為我的一個同事做生意，被領導訓誡了好幾次。

為了回答這個問題，我特別參考了《教師法》。一頁一頁地，我沒有發(fā)現禁止老師做生意的字眼。當然，我沒有發(fā)現鼓勵老師做生意的句子。

現在我想我的同事可能是在工作中占用了他的時間，影響了他的工作。

做微商和線下業(yè)務的目的是一樣的。如果學校有規(guī)定，就不允許做生意。如果你做生意，就違反了學校的規(guī)章制度。當然，領導也不愿意這么做。但如果不占用工作時間，不影響工作，估計領導不會管。

每所學校的制度不一定相同。建議您在工作時間之外做微信業(yè)務，不要影響您的正常工作。

大家怎么看教師做微商這種事呢？

這兩年，我身邊的同事，特別是剛進學校的老師，工資比較低，做一些小生意。的確，有時他們沒有尊嚴，不分青紅皂白地分發(fā)小商品?，F在我們看不到這種現象。

起步做微商應該怎么做？

1. 微信業(yè)務和所有業(yè)務一樣。在早期階段，它需要營銷。然而，普通的生意是靠跑出來的。微商就是通過添加好友來吸引粉絲，沒有任何連接就不能成為粉絲，因為它會先消耗你朋友圈中固定的好友。當這部分人消費完之后，你就沒有新的資源了，所以繼續(xù)添加粉絲吧

2。如果你下定決心要做微商，你可以多聽聽你團隊老板的培訓，他們教你加人的方法要認真研究和實施，維護你的人脈

3選擇可靠的產品，我想我們做微商賣產品的時候不能欺騙消費者

4。我們也應該有一定的技能和軟文字技能時，我們發(fā)送朋友，否則你的朋友會想阻止你

5。當我們做小生意的時候，真正能賺的錢是那些大家伙，他們在兩年后購買豪華汽車和別墅。所謂大人物就是那些有很多團隊來賣貨的人，如果你想賺錢，你想做什么，你需要有能力培養(yǎng)一個團隊，讓別人幫你賣貨。如果你沒有這個能力，就不要做。否則，你不能賣你的商品。總有一天，你得打折清理你的倉庫。在你做這件事之前，你應該考慮清楚并下定決心。畢竟，這個行業(yè)已經取得了很大的成功。

個人建議

謝謝您的邀請

！從事微企業(yè)的教師觀點如下：

1。國家早就規(guī)定教師不得從事第二職業(yè)。

2. 這位老師不僅違反了規(guī)定，還在工作中做廣告，更是大錯特錯。

3. 父母應該把他們的抱怨視為理所當然。

4. 因為家長的抱怨，老師應該被調查。調查很好，很及時。

5. 老師應該受到處分。

6. 教師要調整思想，自覺地自我覺醒，加倍努力地搞好教學，以彌補自己的錯誤。

然而，盡管如此，如果我們從另一個角度看問題，一個是為什么老師愿意冒“高壓線”的風險？

第二，我國教師隊伍龐大，如何加強對教師的管理？

第三，教師仍然是一個弱勢群體，特別是面對追求金錢和利潤的社會現實，他們的利益如何才能得到有效保護？