從未來的人生及發(fā)展，大一學生應如何規(guī)劃大學學習及生活？首先，不要把時間浪費在一段嚴肅的關(guān)系上，因為社會上的女孩和校園里的女孩不是同一種生物。其次，這取決于你所屬的大學。如果你是985或211這樣的著名

從未來的人生及發(fā)展，大一學生應如何規(guī)劃大學學習及生活？

首先，不要把時間浪費在一段嚴肅的關(guān)系上，因為社會上的女孩和校園里的女孩不是同一種生物。

其次，這取決于你所屬的大學。如果你是985或211這樣的著名大學，你可以花很多時間管理你的聯(lián)系人，這可能比閱讀更有用。這類大學的許多學生不是有錢就是貴。即使是普通人，有他們的智商和情商，將來可能也能幫助你。

如果不是名牌大學，那么你可以盡最大努力參加研究生入學考試。第一個學位不一定很重要，但是研究生學位非常重要，非常重要，非常重要。

你的最高學歷決定了你朋友圈的水平。

而且，退一步說，現(xiàn)在大學生比比皆是，你不是名牌大學。當你在找工作時，你沒有優(yōu)勢，但研究生是不同的。許多公司招收研究生，并有針對性地對他們進行培訓。多少年到什么水平？在三四線城市，研究生很少，如果你不想做這些事情，你可以在閑暇時間做研究。很簡單？

比如朱輝、朱水、朱平、一、二級建造師、一、二級建筑師、消防工程師、人力資源經(jīng)理、女生都能拿到執(zhí)業(yè)藥師證？堅持住，好嗎？沒有必要去工作，只拿工資。這是一個附加到一些公司的副業(yè)（我不知道現(xiàn)在是否可以）。

如果你覺得還不夠，那就準備公開考試吧。這是個不錯的選擇。

大學生應該如何規(guī)劃生活？

謝謝！如何規(guī)劃你的大學生活？這不是一個人們在壯年時可以回答的問題。但作為過去的經(jīng)驗，讓我們談?wù)劇Ｒ皇菬釔圩约旱膶I(yè)，不管是大學前的志愿者，還是這門學科的錯誤。不管怎樣，我們都應該學好這個專業(yè)。二是經(jīng)常到圖書館獲取相關(guān)知識。不要注意你的知識。把注意力集中在你不明白的事情上。第三，多聽專業(yè)講座，拓展知識面。四是遵守學校規(guī)章制度。別上當了。貸款和勤工儉學要走正規(guī)渠道。第五是大學里的愛情。我們應該對現(xiàn)實和歷史負責。第六，規(guī)劃自己的學習方向?？佳谢蚓蜆I(yè)，自己從一入學就要好好規(guī)劃。七是處理好學生之間的人際關(guān)系。這是實現(xiàn)人生計劃的基礎(chǔ)。我能很好地處理人際關(guān)系。走出學校，迅速融入社會?？傊绻闾崆坝媱?，你會站起來，如果你不提前計劃，你會失敗。有計劃就有規(guī)則可循。不是瞎子。但計劃也在改變。我們應該順應自己的實際，不斷調(diào)整和充實，更加完善，走向社會。

大學生該如何規(guī)劃自己的大學生活，如何提高自己？

當我是研究生的時候，我想回答這個問題?，F(xiàn)在我想我最后悔的是我沒有讀更多的書。

So 1。首先，樹立自己的目標，了解自己將來想做什么，是繼續(xù)學習還是畢業(yè)工作。如果是前者，好好學習專業(yè)課程。如果是后者，多拿證書，到外面去實習。

2. 多看，書中有顏如玉和金屋。讀得多的人更聰明，他們的話語水平也不同于其他人。

3. 你可以加入社會組織，但不是很多。只有一兩個。只要加入你感興趣的人。

4. 如果你在大學里有金錢自由，你可以多出去開闊視野，增加知識。

這就是我目前的想法。我有機會補充一句

在你35歲之前嘗試學習技術(shù)。35歲以后，要努力做好管理工作。

一些大學生一畢業(yè)，就覺得自己有很多優(yōu)勢。他們甚至覺得企業(yè)的未來取決于他們。直到上班我才發(fā)現(xiàn)。學校教育還停留在理論階段，不能指導實際生產(chǎn)。什么是專家？只有那些總是在現(xiàn)場的人才是專家。他們知道問題在哪里，知道如何解決，只是因為他們沒有足夠的教育，他們不能提高他們的發(fā)言權(quán)，他們不能為企業(yè)做決定。這些大學生可能有深刻的理論和知道一些方法。但是，作為干部后備培養(yǎng)，更多的人可能被關(guān)照和安排到機關(guān)，但他們不了解生產(chǎn)的實際情況，所以不能徹底解決問題。過了很長時間，他成了一個解決不了任何問題的人。

如果大學生有金錢或家庭背景，也許他可以跳過這個鏈接。但作為一個沒有前沿條件的大學生，真的不能隨波逐流，不僅要努力，還要扎實學習，只有在技術(shù)方面有效解決，才能真正受到單位重視。

如果技術(shù)工作可以35歲，不管怎樣，我們應該考慮如何轉(zhuǎn)行到管理工作。如果還停留在技術(shù)層面，就意味著沒有深度的思考和進取的心態(tài)。

如果你在一個單位有一定的技能，就能贏得同事的尊重和領(lǐng)導的信任。然而，班上不少年輕人，發(fā)現(xiàn)工作很辛苦，認為自己的工資付得起，不再多做學習。即使自學了很長一段時間，也沒有提升的空間，于是他們放棄了自強的念頭，最終遭受了自己的損失。但是努力學習的學生不一樣。如果他們有機會，他們就不會利用這個機會。即使單位內(nèi)有一些人員亂動，也會受到特別的關(guān)注和保護。

35歲以前做技術(shù)不是絕對的數(shù)據(jù)。這意味著在這段時間里，思考未來會發(fā)生什么并不重要？但要冷靜下來，認真地去做。但是，如果你已經(jīng)35歲了，你還沒有完善自己的管理思想，沒有發(fā)揮出更大的精力，仍然用自己的技術(shù)孤軍奮戰(zhàn)，那么你的價值就會大打折扣，你需要及時改變自己。

大學生該如何規(guī)劃自己的學習和生活，以及自己的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)計劃？

很高興回答您的問題。

我們承認社會對這一點的認識存在差異，但我們不需要以此為標準，因為大學生活是你的，一個人在四年內(nèi)可以進步很多。在我看來，上大學最重要的是平臺和機會，但不是每個人都能抓住機會。如果選擇太多，人們就會迷失方向。

這是我大一時導師推薦的一本書。我希望它能幫助你。