剛參加完本科答辯，感覺(jué)完全就是走過(guò)場(chǎng)，老師不重視，學(xué)生無(wú)所謂。大家的答辯是怎樣的？沒(méi)有必要為你的辯護(hù)而給你發(fā)牌，因?yàn)槔蠋熤滥悴荒芎芎玫負(fù)Q牌。如果防守嚴(yán)格，每年都會(huì)有很多本科生，這對(duì)學(xué)校和社會(huì)都是一個(gè)

剛參加完本科答辯，感覺(jué)完全就是走過(guò)場(chǎng)，老師不重視，學(xué)生無(wú)所謂。大家的答辯是怎樣的？

沒(méi)有必要為你的辯護(hù)而給你發(fā)牌，因?yàn)槔蠋熤滥悴荒芎芎玫負(fù)Q牌。如果防守嚴(yán)格，每年都會(huì)有很多本科生，這對(duì)學(xué)校和社會(huì)都是一個(gè)不穩(wěn)定的因素。還是讓你畢業(yè)出去吧。社會(huì)應(yīng)該多吃苦多補(bǔ)以前的浪費(fèi)時(shí)間

畢業(yè)答辯中，如何做好口頭匯報(bào)？

現(xiàn)在正值正式畢業(yè)季，各高校都開(kāi)始開(kāi)展畢業(yè)論文答辯。同學(xué)們都在認(rèn)真準(zhǔn)備答辯，我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，否則，像廣州某高校一樣，老師會(huì)把學(xué)生的畢業(yè)論文答辯扔出去。如果發(fā)生這樣的事，那就不好了。為了避免老師在答辯過(guò)程中的憤怒，學(xué)生們應(yīng)該做好充分的答辯準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束四年的大學(xué)生活。畢業(yè)答辯口頭陳述的主要步驟如下：

熟悉論文內(nèi)容是答辯的前提，廣州大學(xué)畢業(yè)論文被拒的主要原因是學(xué)生對(duì)所寫內(nèi)容不熟悉。而寫作不實(shí)，即她沒(méi)有通過(guò)CET-8，而是寫了相關(guān)內(nèi)容。這使老師非常生氣。因?yàn)?，這樣一篇論文，老師有理由相信這篇論文不是你自己寫的。防守的最終結(jié)果不會(huì)是好的。因此，要做好口頭報(bào)告，必須對(duì)內(nèi)容非常熟悉。

如果你對(duì)報(bào)告沒(méi)有完全掌握，你應(yīng)該自己寫一份報(bào)告草稿，寫一份文本草稿，然后背誦文本草稿。這樣，你就有足夠的信心完成這份報(bào)告。

現(xiàn)在大學(xué)生在論文答辯中使用PPT。在熟悉論文的基礎(chǔ)上，根據(jù)初稿制作合適的ppt。但是我們不能把報(bào)告完全放在PPT里，現(xiàn)在老師討厭學(xué)生在報(bào)告的時(shí)候按照PPT來(lái)讀，因?yàn)槔蠋煻贾绬卧~，你不用讀。PPT就是通過(guò)圖片、數(shù)據(jù)、視頻等多種方式解讀報(bào)道，使報(bào)道更加生動(dòng)、具體。這是ppt應(yīng)該做的，而不是一堆簡(jiǎn)單的文字。

除了報(bào)告流利、豐富、生動(dòng)之外，老師更關(guān)心你的答案。因?yàn)閳?bào)告可以提前準(zhǔn)備，但回答老師的問(wèn)題是即興的，體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)論文中問(wèn)題的深刻思考和學(xué)生的反思。這樣，學(xué)生就需要在報(bào)告前準(zhǔn)備一些問(wèn)題并自己回答，比如：你為什么選擇這個(gè)題目？你怎么問(wèn)問(wèn)題？這個(gè)問(wèn)題的重點(diǎn)是什么？你是怎么解決的？你用什么方法？為什么使用這些方法？等待。自我行動(dòng)，自我實(shí)踐，從而達(dá)到自由的目的。

除了不熟悉論文，最重要的原因是學(xué)生太緊張。有些學(xué)生很少公開(kāi)演講，也沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)他們回答時(shí)，他們看著那些姿勢(shì)，感到困惑，這導(dǎo)致表現(xiàn)不佳，這是不值得的。因此，要正確理解發(fā)自內(nèi)心的防御，老師不是怪物，只要能正常發(fā)揮，按照正常程序，老師就不會(huì)為難學(xué)生。