復(fù)讀了一年，目標(biāo)只是一個本科，但是今年也落榜了。比去年增加了三四十分，我想讀高五，有必要嗎？如果你想拼，你可以去復(fù)讀，如果你想混日子，還是不要復(fù)讀，因為復(fù)讀確實很難，但復(fù)讀的分?jǐn)?shù)有時不盡如人意。讓我舉

復(fù)讀了一年，目標(biāo)只是一個本科，但是今年也落榜了。比去年增加了三四十分，我想讀高五，有必要嗎？

如果你想拼，你可以去復(fù)讀，如果你想混日子，還是不要復(fù)讀，因為復(fù)讀確實很難，但復(fù)讀的分?jǐn)?shù)有時不盡如人意。

讓我舉兩個例子。我女兒和她的兩個同學(xué)去年參加了高考。我女兒今年提高了60多分，過二線后也提高了40多分。她的一個同學(xué)提高了20分，過了二線后提高了10多分。另一個學(xué)生沒那么幸運，差9分。我女兒說她還想重讀。可惜她沒有重讀，因為她少了幾分。

我想給你一個建議。我想找一所好學(xué)校來復(fù)讀。如果學(xué)習(xí)氛圍不好，我的成績就很難提高。我高三的時候，我家經(jīng)?？记叭Ｔ谒母咧?，她的成績是一流的。但是，與其他學(xué)校相比，還有很大的差距。我們終于找到了一所重點高中，削減了重點班，在校本部辦的補習(xí)班取得了好成績，還差幾分。不能說孩子不用功，而是因為你身邊的學(xué)生成績一般，你沒有動力。

話這么多，希望你能理解，祝你成功進入理想的大學(xué)