說(shuō)課的六個(gè)環(huán)節(jié) 說(shuō)課的主要內(nèi)容有哪些?
說(shuō)課的主要內(nèi)容有哪些?開展說(shuō)過(guò)活動(dòng)能夠有效促進(jìn)教研活動(dòng)的深入和規(guī)范化發(fā)展,能夠有效促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和專業(yè)的發(fā)展。說(shuō)課還具有促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率的價(jià)值。從目前各級(jí)各類說(shuō)過(guò)比賽的評(píng)價(jià)指標(biāo)及
說(shuō)課的主要內(nèi)容有哪些?
開展說(shuō)過(guò)活動(dòng)能夠有效促進(jìn)教研活動(dòng)的深入和規(guī)范化發(fā)展,能夠有效促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和專業(yè)的發(fā)展。說(shuō)課還具有促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率的價(jià)值。
從目前各級(jí)各類說(shuō)過(guò)比賽的評(píng)價(jià)指標(biāo)及有關(guān)專家的研究成果可以看出,說(shuō)話的內(nèi)容與方法應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
1.說(shuō)教材。就是說(shuō)課者在認(rèn)真研讀課標(biāo)和教材的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的闡述所選定課題的教學(xué)內(nèi)容、本節(jié)內(nèi)容在教學(xué)單元來(lái)及整個(gè)教材中的地位和作用,以及與其他單元或課程的聯(lián)系等,圍著課標(biāo)對(duì)課題內(nèi)容的要求,將三維目標(biāo)化解到具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中,確定教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)及課時(shí)的安排等。
2.說(shuō)三維目標(biāo)。圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面“化解”三維目標(biāo),使各項(xiàng)目標(biāo)與具體學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合。說(shuō)目標(biāo)不只是宏觀的闡述知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等三維目標(biāo),還要在課標(biāo)的指導(dǎo)下,就學(xué)習(xí)內(nèi)容的教育學(xué)目標(biāo)要求,對(duì)三維目標(biāo)分層化解,闡述內(nèi)容載體,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)要求的途徑與方法。
3.說(shuō)學(xué)情學(xué)法。說(shuō)學(xué)情就是要依據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,全面客觀的闡述學(xué)生已有的學(xué)業(yè)情況,為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)提供參考。重點(diǎn)應(yīng)說(shuō)明教師怎樣指導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生掌握或采取的學(xué)習(xí)方法和技巧。
4.說(shuō)教學(xué)方法。就是要根據(jù)本課題內(nèi)容的特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)情況,說(shuō)出選用的教學(xué)方法和教學(xué)手段,以及采用這些教學(xué)方法和教學(xué)手段的理論依據(jù)。教師應(yīng)表述介紹本節(jié)內(nèi)容教學(xué)中采用的基本方法,不能過(guò)多,但要精,要具體。
5.說(shuō)教學(xué)程序。說(shuō)教學(xué)程序或流程是說(shuō)課的重點(diǎn)部分。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)對(duì)這一過(guò)程的分析,才能看到說(shuō)課者獨(dú)具匠心的教學(xué)安排,才能反映教師的教學(xué)思想、教學(xué)個(gè)性與教學(xué)風(fēng)格、程序應(yīng)關(guān)注教育教具、準(zhǔn)備設(shè)計(jì)思路、教學(xué)流程、課堂練習(xí)、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)環(huán)節(jié),特別要說(shuō)出“教什么”“怎樣教”,“為什么這樣教 ”。
6.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)。這一環(huán)節(jié)往往在生活中被教師所忽視。其實(shí)教學(xué)評(píng)價(jià)是新課程改革中特別強(qiáng)調(diào)的一個(gè)方面,也是教學(xué)中十分重要的環(huán)節(jié)。教師應(yīng)根據(jù)課標(biāo)及內(nèi)容準(zhǔn)確闡述怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的方法和依據(jù),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的發(fā)展性與激勵(lì)性功能。
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