網(wǎng)友解答: 康奈爾筆記法又叫5R筆記法，是記學、思考運用最好方法。1.記錄（Record）2.簡化（Reduce）3.背誦（Recite）4.思考（Reflect）5.復習（Review

康奈爾筆記法

又叫5R筆記法，是記學、思考運用最好方法。

1.記錄（Record）

2.簡化（Reduce）

3.背誦（Recite）

4.思考（Reflect）

5.復習（Review）

康奈爾把一頁紙分成三部分，左邊四分之一左右和下面五分之一左右的空間單獨劃撥出來。版式如下：

使用康奈爾筆記好處是筆記邏輯十分清晰，各板塊內(nèi)容不重復，不容易出現(xiàn)內(nèi)容東添西補情況，但問題也在于此，有時筆記其實只需要記錄就好，不必背誦等。

這時可以試試方格筆記法。

二、方格筆記法

直接上圖。方格筆記大致效果如下。

方格筆記使用十分簡單，只需注意三原則。

1、使用方格筆記本

2、標出題目

3、用“三分法”記錄

1、使用方格筆記本

要使用方格筆記法，首先得買一本方格筆記本。比如這樣：

筆記本每頁都有細小方格，非常適合畫圖，劃線時也不用擔心歪曲。

2、標出題目

筆記本上方用來記錄標題。內(nèi)容簡潔為主，譬如事件、時間、地點等。可附加1~3條輔助說明。

3、使用“三分法”記錄

將方格筆記本“分為三部分”。從左向右依次將筆記本分為三部分，按照“事實→解釋→行動”的順序記錄筆記。

不過你也可以根據(jù)個人習慣去調(diào)整筆記版式與內(nèi)容，類似制作PPT。

只需在框架下進行即可。

康奈爾筆記法，也叫5R筆記法，是用產(chǎn)生這種筆記法的大學校名命名的。這一方法幾乎適用于一切講授或閱讀課，特別是對于聽課筆記，5R筆記法應(yīng)是最佳首選。這種方法是記與學，思考與運用相結(jié)合的有效方法。具體內(nèi)容如下：

康奈爾把一頁紙分成三部分，左邊四分之一左右和下面五分之一左右的空間單獨劃撥出來。版式如下

康奈爾筆記本對于高中學生也是特別適用的。尤其是對于文科生而言，記筆記時可以把上課時老師所說的重點難點分欄記錄，言簡意賅，列舉要點。比如在學到政治里的歷史唯物主義基本原理時可以列舉要點一二，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑等

課后善于總結(jié)要點，如上圖所示，要點可以寫在筆記本的左邊。復習時，我們可以只看要點提示，復述所學內(nèi)容。這種記憶方法擺脫了之前的機械記憶，尤其是文科學生可以大幅度的提高記憶效率，縮短時間。還以剛才的歷史唯物主義為例，同學們在左邊的一欄就可以記錄歷史唯物主義基本原理要點社會存在和社會意識的辯證關(guān)系原理、兩大基本規(guī)律的矛盾運動原理、社會歷史發(fā)展的總趨勢、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理等。最后用自己的話總結(jié)要點，寫在頁面下方。

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線表明：遺忘在學習之后立即開始，而且遺忘的進程并不是均勻的，最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢。因此每周至少花十分鐘重讀某科筆記再次按要點復述記憶。

康奈爾筆記法把一頁紙分成了三部分，通過簡單的劃分，使得原來雜亂無章的筆記瞬間變得清晰，方便快速查找重點，有條理的復習，同時經(jīng)過提煉和反思步驟，也容易促進使用者的思考，這樣不論是工作還是學習，效率會有很大的提高。

作為高中生應(yīng)用康奈爾筆記本，課前應(yīng)記錄的是你對右上方即筆記主體部分的總結(jié)。''線索欄''和''總結(jié)欄''的內(nèi)容，不需要在課堂上完成，你可以在課后回顧時（例如一周后，或者一個單元的學習結(jié)束之后）完成這些部分。三者相結(jié)合，相信你會掌握合理的記筆記的方法，不斷提高記憶能力。如果你還有學習方面的哪些問題，歡迎和我聯(lián)系，聯(lián)系方式如下。

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