藍橋杯c 和java選哪個容易得獎？1-C組參賽人數(shù)多，占總?cè)藬?shù)的一半以上，但獎項按比例分配，所以C組選手要想奪得省級冠軍相對困難，全國冠軍也是如此。（作為一個C玩家，我暗自覺得眼淚~）2-java

藍橋杯c 和java選哪個容易得獎？

1-C組參賽人數(shù)多，占總?cè)藬?shù)的一半以上，但獎項按比例分配，所以C組選手要想奪得省級冠軍相對困難，全國冠軍也是如此。（作為一個C玩家，我暗自覺得眼淚~）2-java組是很有優(yōu)勢的，只要你學好了，算法也精通了，省去了一點小問題，壓力更小。只要你沒有獲得三等獎，你就可以參加藍橋！我參加了第八屆藍橋杯，今年我要參加第九屆嵌入組。藍橋杯比賽分為軟件組（Java、C和C）和電子組（MCU、嵌入式）以及團隊創(chuàng)業(yè)比賽。18年來似乎有了一個新的兒童團體。你可以單獨報名，也可以在大學報名，但要交300元。這次比賽的含金量一般。軟件組比電子組更受認可。決賽和頒獎典禮每年在北京大學舉行。雖然含金量一般，但是適應(yīng)能力一般，想有一個展示自己的舞臺，我覺得這個比賽挺合適的，都有這個比賽能力可以提高，編程能力，邏輯能力等等，讓我們看看個人選擇吧

省級獎，沒有獎。

全國比賽，二等獎是U盤，三等獎是T恤。。。。。

n年前我參加的時候就是這樣，垃圾。。。。。

我覺得含金量一般。

藍橋杯是什么比賽呢？

作為一名計算機專業(yè)的教育家，讓我來回答這個問題。首先，對于計算機專業(yè)的新生來說，他們應(yīng)該重視基礎(chǔ)知識的學習，在大學一年級打好基礎(chǔ)，在大二的時候積極參加專業(yè)比賽和科研實踐。這樣，他們可以在大三之后為自己提供更多的選擇。無論是參加研究生入學考試還是就業(yè)，都會有一定的優(yōu)勢。

編程能力的提高是一個系統(tǒng)的過程，編程語言本身的難度不高，要想有更強的編程能力，需要結(jié)合具體的場景來提高。程序設(shè)計能力的提高通常需要經(jīng)歷三個階段，即基本語法學習階段、情景學習階段和交際總結(jié)階段。

對于新生來說，要注意三個方面的基礎(chǔ)知識學習。一是編程語言的語法學習。在這個過程中，我們應(yīng)該注意做更多的實驗，為每個抽象概念建立一種圖像感。二是操作系統(tǒng)知識的學習。在學習操作系統(tǒng)的過程中可以逐步了解資源管理、任務(wù)調(diào)度、安全性等內(nèi)容，對提高編程能力很有幫助。三是注重算法知識的學習。算法學習也需要一個過程，可以從早期的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識開始。

在學習編程的過程中，一定要注意溝通，尤其是與開發(fā)專家的溝通。這一過程可以明顯提高我們對編程語言的理解，為自己打開更大的視野，不斷突破學習編程語言過程中的各種瓶頸。

通過競爭促進學習是大學生學習編程語言的好方法。通過參加專業(yè)比賽，他們還將獲得一些額外的學習資源，為自己創(chuàng)造更好的實踐和交流場景。事實上，每年都有不少大學生在參加大賽的過程中贏得了大廠的青睞，因此提前獲得了到大廠實習的機會。