logo語言學習有什么好處？Logo語言是在1968年由麻省理工學院人工智能實驗室的Simon pebert教授領(lǐng)導下開發(fā)的。從1984年開始，logo語言作為計算機教學的入門語言進入了我國中小學計算

logo語言學習有什么好處？

Logo語言是在1968年由麻省理工學院人工智能實驗室的Simon pebert教授領(lǐng)導下開發(fā)的。從1984年開始，logo語言作為計算機教學的入門語言進入了我國中小學計算機教育領(lǐng)域。在國家教委制定的《中小學計算機課程實施綱要》中，logo語言被定義為適合小學學習的計算機語言。

Mswlogo是世界上非常著名的徽標軟件。Logo語言是一種適合年輕學生和初學者使用的圖形編程語言。它采用積木和拼圖的方式，孩子們非常喜歡。用海龜畫來學習編程的一般方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。標志語言的特點是：具有繪圖功能、詞表功能、對話功能、程序調(diào)用功能、結(jié)構(gòu)良好、易學性和直觀性。

LOGO設(shè)計如何設(shè)計LOGO呢？

謝謝你的邀請

標志設(shè)計應該擅長平面設(shè)計，所以我不知道為什么悟空書記邀請了一個通常使用CAD的人來回答這個問題==。

我不想談如何設(shè)計標志，但我可以告訴你一些CAD設(shè)計的想法。

設(shè)計徽標時，我們都重視這些元素。

1是表達的主要意思，可能包括企業(yè)和個人的名稱，或意境的概念。

2. 創(chuàng)造力。我們都希望我們的標志能與眾不同，但同時也要新穎。

3. 色彩搭配，這是比較主觀的，但按照目前流行的趨勢，用形容詞搭配色彩，會顯得有點高挑。例如，當?shù)氐狞S金，深灰色的天空，五顏六色的黑色等。

事實上，單靠這一點是相對容易的。難點在于這幾點的結(jié)合，讓人覺得舒服，最重要的是讓甲方滿意。

與平面設(shè)計相比，CAD可能不那么柔軟，因此大多數(shù)徽標很少使用CAD進行設(shè)計，但這并不意味著CAD不能

如果您想軟化線條，例如實現(xiàn)簽名效果，則可以。

最后，如果它是由主體自己設(shè)計的，那么我們應該熟練使用相應的工具。如果是別人設(shè)計的，我們應該把自己的需求清楚地表達給設(shè)計師，這樣會減少很多麻煩。

如果你認為它有用，你可能會喜歡它。