每次去接孩子不方便，所以想把孩子送去托管班管一下，想問(wèn)下靠不靠譜？工作繁忙，這是最必要的方式。把孩子放入托管班，真的有好處嗎？我學(xué)校附近是一所比較好的小學(xué)。因?yàn)樗麄兒苡忻?，一些家長(zhǎng)把孩子送到這里學(xué)習(xí)。

每次去接孩子不方便，所以想把孩子送去托管班管一下，想問(wèn)下靠不靠譜？

工作繁忙，這是最必要的方式。

把孩子放入托管班，真的有好處嗎？

我學(xué)校附近是一所比較好的小學(xué)。因?yàn)樗麄兒苡忻?，一些家長(zhǎng)把孩子送到這里學(xué)習(xí)。尤其是一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的富人，要想想辦法，就得把孩子送進(jìn)去。由于距離較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)接送不方便，但學(xué)校沒(méi)有住宿，于是一些由附近個(gè)人經(jīng)營(yíng)的寄宿托管應(yīng)運(yùn)而生。

遠(yuǎn)親的孩子在那所小學(xué)讀書時(shí)，他留在托管班。我去過(guò)那里好幾次了。這種情況真的很糟糕，比寄宿學(xué)校的情況糟糕得多。

托管兒童通常每周回家一次。這一時(shí)期，孩子的學(xué)習(xí)生活完全靠自己，親子關(guān)系疏遠(yuǎn)，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣既沒(méi)有老師的管教，也沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴。許多孩子有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們甚至養(yǎng)成了壞習(xí)慣。小學(xué)畢業(yè)后，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的許多不良習(xí)慣，并盡力去改掉，但為時(shí)已晚，為時(shí)已晚。

在托管班，老板通常雇幾個(gè)人給托管班的孩子做飯，并向家長(zhǎng)承諾幫助孩子學(xué)習(xí)。其實(shí)，家教并不是意料之中的事。大多數(shù)時(shí)候，孩子們晚飯后去做作業(yè)。

因此，它非常反對(duì)在小學(xué)把孩子放在托管班。

中午還有另外一種托管班，形式類似，但孩子晚上可以回到父母身邊，對(duì)孩子的身心成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)更有好處。

孩子比較喜歡的托管有哪些？

托管類似于住院學(xué)生。托管意味著孩子上學(xué)的時(shí)候，你沒(méi)有時(shí)間去接他，包括他的食物和日常生活以及輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。我該怎么辦？沒(méi)關(guān)系。如果你把孩子交給別人照顧，他們可以幫你做任何你做不到的事情。這就是托管和受托管理。

托管能否被認(rèn)可和喜歡，并不取決于被托管的孩子，而是取決于孩子的父母喜歡什么樣的托管。

好的托管才能得到父母的認(rèn)可，一要有一顆負(fù)責(zé)任的心；二要有一顆慈母的愛。因?yàn)槟阋獡?dān)心所有家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)心的事情：按時(shí)接送孩子上學(xué)；天氣多變，孩子又冷又熱，所以要注意衣服的增減；孩子們努力學(xué)習(xí)，動(dòng)腦筋，還要擔(dān)心每頓飯?jiān)摻o孩子做什么樣的菜。如果你有任何問(wèn)題，你應(yīng)該及時(shí)與父母溝通。

還有就是學(xué)習(xí)，不要被孩子任性，玩皮，管到管。除了督促孩子完成作業(yè)外，還要配合老師完成孩子的課外學(xué)習(xí)任務(wù)，如晨讀等。如果你能更專心，最好是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和輔導(dǎo)你的孩子。第二是道德教育。我們都生活在一個(gè)大家庭里。我們應(yīng)該教育孩子們互相幫助，互相尊重，避免罵人，保持干凈和禮貌。

托管一段時(shí)間后，家長(zhǎng)可以清楚地看到孩子在這些方面的進(jìn)步，這樣的托管會(huì)得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和喜歡。

孩子上小學(xué)后，你們會(huì)考慮把孩子送到托管班嗎？理由是什么？

如果您有條件自己攜帶，建議不要將其托管。托管機(jī)構(gòu)的工作人員大多沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子的需求也不是很清楚。如果沒(méi)有條件，有的學(xué)校會(huì)辦托管班，全部由學(xué)校老師負(fù)責(zé)，孩子的問(wèn)題會(huì)及時(shí)解決，幾乎是免費(fèi)的。

不托管的孩子跟托管的孩子，有什么區(qū)別？

我正好在托管班工作。我想了解托管班的孩子們。

托管和非托管的區(qū)別與不參加托管課程沒(méi)有太大關(guān)系。主要靠孩子放學(xué)后的照顧，這可以分為很多種情況。

實(shí)際上，非托管和托管的區(qū)別主要取決于放學(xué)后家里是否有家教。如果家長(zhǎng)能輔導(dǎo)，一對(duì)一輔導(dǎo)比托管班更有效。如果爺爺奶奶看，沒(méi)有托管班就不能輔導(dǎo)作業(yè)，托管班不如托管班。

托管班的存在主要解決了家長(zhǎng)下班無(wú)人看管、老人幫不了孩子做作業(yè)的問(wèn)題。因此，如果放學(xué)后，家里沒(méi)人能輔導(dǎo)，托管班的效果比托管班好。

當(dāng)然，如果家里的父母能自己幫助孩子，總比一個(gè)老師能幫助十幾個(gè)孩子要好；如果父母覺得能幫助孩子崩潰，那么上托管班也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

因?yàn)樽约喝殠?，孩子馬上開學(xué)了，孩子要不要放托管班？

你覺得在家消費(fèi)的壓力很大，你可以試著分擔(dān)家庭的責(zé)任。

小縣城的收入少不重要。關(guān)鍵是你是否愿意工作。既然你決定把孩子放在家里學(xué)習(xí)，你就應(yīng)該和他一起長(zhǎng)大。這孩子的童年是一分錢也改變不了的。父母的陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是如此珍貴。

如果你去其他地方工作，薪水很高，但是你不能在那里呆很長(zhǎng)時(shí)間。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這是一種說(shuō)不出的遺憾。在心理健康方面，肯定不如身邊的父母。

寶馬已經(jīng)在家呆了很長(zhǎng)時(shí)間，她不愿意離開現(xiàn)有的舒適區(qū)，但生活是要不斷向前看。她去上班是遲早的事。只要她勇敢地邁出這一步，其他問(wèn)題就不是問(wèn)題。