高二年級學(xué)生上藝術(shù)學(xué)校怎么辦？就像你自己，你必須走自己的路視覺傳達(dá)專業(yè)在中國起步較晚，但發(fā)展很快。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為中國創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)市場，也給設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域帶來了無限商機(jī)。各藝術(shù)院校在原有設(shè)

高二年級學(xué)生上藝術(shù)學(xué)校怎么辦？

就像你自己，你必須走自己的路

視覺傳達(dá)專業(yè)在中國起步較晚，但發(fā)展很快。隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，為中國創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)市場，也給設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域帶來了無限商機(jī)。各藝術(shù)院校在原有設(shè)計(jì)學(xué)科的基礎(chǔ)上增設(shè)了新的專業(yè)。山東藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院等一系列專業(yè)藝術(shù)院校也相繼開設(shè)了視覺傳達(dá)藝術(shù)專業(yè)，并招收了大批學(xué)生。傳統(tǒng)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)已不能適應(yīng)新形勢下市場的需求。要及時研究調(diào)整專業(yè)建設(shè)和發(fā)展方向，進(jìn)一步明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，完善課程建設(shè)和教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)軟硬件建設(shè)，為社會培養(yǎng)更多更好的新型視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。