~！如果地基不牢，地球就會(huì)震動(dòng)。好吧，讓我們先精通JavaScript。就像任何一種語言都感覺像公牛一樣，但它仍然回到了C語言、匯編語言，最后是機(jī)器語言。大學(xué)做項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人禁止我用Vue，React，

~！如果地基不牢，地球就會(huì)震動(dòng)。好吧，讓我們先精通JavaScript。就像任何一種語言都感覺像公牛一樣，但它仍然回到了C語言、匯編語言，最后是機(jī)器語言。

大學(xué)做項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人禁止我用Vue，React，讓我用基礎(chǔ)HTML，CSS，JS開發(fā)前端怎么辦？

感謝您的邀請(qǐng)

！作為IT行業(yè)從業(yè)者和計(jì)算機(jī)專業(yè)教育者，讓我回答這個(gè)問題。

首先，當(dāng)前的UI設(shè)計(jì)和web設(shè)計(jì)（前端開發(fā)）都是不錯(cuò)的選擇。一方面，這兩個(gè)崗位的就業(yè)空間比較大，另一方面，這兩個(gè)崗位的發(fā)展空間也比較大，薪酬也相當(dāng)可觀。

對(duì)于UI設(shè)計(jì)或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的選擇，我們需要考慮三個(gè)因素：一是我們自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力特點(diǎn)和興趣愛好；二是我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境；三是我們自己的資源，包括學(xué)習(xí)資源、就業(yè)資源等。如果你有一定的繪畫基礎(chǔ)，并且有一些專業(yè)的人在你周圍的UI位置可以進(jìn)行交流，那么更適合選擇學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)。如果你對(duì)程序設(shè)計(jì)感興趣，有一定的邏輯思維能力，可以考慮學(xué)習(xí)前端開發(fā)的相關(guān)知識(shí)。

雖然UI設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)屬于兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)方向，但隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和大數(shù)據(jù)的發(fā)展，UI設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)崗位的界限逐漸模糊。很多UI設(shè)計(jì)崗位也需要一定的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)能力，而網(wǎng)頁設(shè)計(jì)崗位也需要一定的UI設(shè)計(jì)能力。因此，用戶界面設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的關(guān)系在未來會(huì)越來越密切。

UI設(shè)計(jì)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是交互設(shè)計(jì)和可視化設(shè)計(jì)。我們需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)工具，對(duì)流行的計(jì)算機(jī)技術(shù)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，從而避免設(shè)計(jì)內(nèi)容無法實(shí)現(xiàn)的尷尬。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是HTML、CSS和JavaScript。同時(shí)，我們需要學(xué)習(xí)一系列的開發(fā)框架來提高設(shè)計(jì)效率。

一般來說，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)不是很難。大多數(shù)人可以通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程順利地掌握它們。

學(xué)UI設(shè)計(jì)好，還是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)好？

計(jì)算機(jī)專業(yè)，一般學(xué)校所學(xué)的知識(shí)比較膚淺，比如前端，一般指接觸HTML、CSS、JS、jqyery、Ajax等基礎(chǔ)知識(shí)，但實(shí)際工作中會(huì)用到很多實(shí)用的框架，開發(fā)效率很高。如果你提前出去練習(xí)，你將有機(jī)會(huì)學(xué)到一些你以前沒有接觸過的東西，否則在學(xué)校里很難接觸到，甚至很難訓(xùn)練那些深入的東西。除了知識(shí)和技能的提高，其他綜合能力也會(huì)大大提高。我做了以下總結(jié)

1。大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)是書本的內(nèi)容，即理論知識(shí)。實(shí)習(xí)最重要的目的是將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，鞏固在實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，補(bǔ)充自己在實(shí)踐中的不足，總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

2. 實(shí)習(xí)還可以獲得自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，了解工作內(nèi)容和工作的相關(guān)性質(zhì)，拓展知識(shí)面，積累更多經(jīng)驗(yàn)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

3. 在實(shí)習(xí)中，你可以接觸到更多的正式員工，鍛煉你的勇氣，提高你的溝通能力、適應(yīng)能力和其他社交能力。

4. 實(shí)習(xí)可以培養(yǎng)我們更好的職業(yè)道德，在進(jìn)入工作崗位前樹立正確的職業(yè)道德

總之，提前實(shí)習(xí)可以提高我們的技能、人際交往能力、職場適應(yīng)能力等綜合能力。與其他學(xué)生相比，這是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。

馬上大四了，準(zhǔn)備走前端，是去實(shí)習(xí)好還是繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)？

對(duì)于大學(xué)生來說，選擇前端還是后端，可以從自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、it行業(yè)的工作需求和未來的發(fā)展規(guī)劃來考慮。后端開發(fā)需要有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，包括操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等。在當(dāng)前大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)場景中，后端開發(fā)的壓力仍然比較大。目前，后端開發(fā)主要基于分布式開發(fā)。隨著Hadoop、spark等大數(shù)據(jù)平臺(tái)的普及，未來的后端開發(fā)需要程序員掌握更多的基礎(chǔ)知識(shí)。

與后端開發(fā)相比，前端開發(fā)需要的基礎(chǔ)知識(shí)更少。前端開發(fā)主要集中在應(yīng)用級(jí)開發(fā)，很少涉及算法，但是前端開發(fā)涉及的內(nèi)容很多，包括傳統(tǒng)的web開發(fā)、移動(dòng)開發(fā)（Android、IOS等）和一些后端開發(fā)任務(wù)（NodeJ），所以現(xiàn)在的前端也被稱為“大前端”。

從工作需求的角度來看，前端和后端開發(fā)也有很多工作需求。不同的開發(fā)團(tuán)隊(duì)通常有不同的配置。以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用（APP）開發(fā)團(tuán)隊(duì)為例，通常前端開發(fā)崗位不少于后端開發(fā)崗位，但在傳統(tǒng)信息系統(tǒng)開發(fā)領(lǐng)域，后端開發(fā)崗位通常較多。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，未來前端開發(fā)崗位的數(shù)量將有一定的上升空間。

從發(fā)展規(guī)劃的角度看，如果將來想考研或者走研發(fā)程序員的路線，應(yīng)該關(guān)注后端的發(fā)展方向。目前，研發(fā)人員通常關(guān)注后端開發(fā)，包括容器開發(fā)、框架開發(fā)和平臺(tái)開發(fā)。與應(yīng)用級(jí)開發(fā)相比，R&D級(jí)工作通常具有更長的職業(yè)生命周期。