花體和圓體哪個(gè)更好 怎樣區(qū)分正宗的圓體和國(guó)產(chǎn)圓體?
怎樣區(qū)分正宗的圓體和國(guó)產(chǎn)圓體?也沒(méi)什么正宗不正宗,正常情況下在國(guó)內(nèi)圓體字很少有人認(rèn)識(shí),考試完全不能用。不過(guò)練練有助于提高寫(xiě)字速度??梢愿鶕?jù)自己的情況發(fā)揮一下。寫(xiě)自己的字體 怎樣寫(xiě)一手漂亮的圓體英文字?
怎樣區(qū)分正宗的圓體和國(guó)產(chǎn)圓體?
也沒(méi)什么正宗不正宗,正常情況下在國(guó)內(nèi)圓體字很少有人認(rèn)識(shí),考試完全不能用。不過(guò)練練有助于提高寫(xiě)字速度??梢愿鶕?jù)自己的情況發(fā)揮一下。寫(xiě)自己的字體
怎樣寫(xiě)一手漂亮的圓體英文字?
你好,我是一名西文書(shū)法的練習(xí)者。對(duì)于你的問(wèn)題,我有些許經(jīng)驗(yàn)。
想練習(xí)圓體,首先要了解何為圓體,西方其實(shí)本無(wú)圓體之說(shuō),在16世紀(jì),歐洲新盛了一種由羽毛筆寫(xiě)成,粗細(xì)變化明顯的優(yōu)美字體,名為cpperplate,在書(shū)寫(xiě)工具的演化中,分為ER,ES兩派,20世紀(jì)初,ES大師W.A.Baird出版了《Lessons in Roundhead》,Roundhead從此便成了這種字體的代名詞,后來(lái)西學(xué)東進(jìn),英文的書(shū)寫(xiě)成了引進(jìn)的一項(xiàng),由于工具的特殊性與書(shū)寫(xiě)的復(fù)雜性,技巧性,不利于國(guó)內(nèi)的傳播與推廣,于是國(guó)人將其本土化,簡(jiǎn)宜化,Roundhead自然也就成了命名的首選,Roundhead意為圓潤(rùn)的字體,也就簡(jiǎn)稱為圓體,由此可見(jiàn),圓體在國(guó)內(nèi),并沒(méi)有所謂規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)之說(shuō)。
那想寫(xiě)好這樣的字體,大致上,要注意兩大塊,一塊是整齊,一塊是結(jié)構(gòu)。
所謂整齊,就是字母高度一致,大小一致,間隔一致,斜度一致(這種字體宜傾斜,75度左右為佳),西方字體書(shū)寫(xiě)講究印刷美。
那結(jié)構(gòu),便是字母的構(gòu)成,與平時(shí)書(shū)寫(xiě)的字母不同,這些字母的構(gòu)成除了本體,還有游絲,游絲分為起筆游絲與收筆游絲,游絲是字母連寫(xiě)的關(guān)鍵,寫(xiě)下一個(gè)單詞,如happy,可以這么簡(jiǎn)單分析,起筆游絲,接主體,接收筆游絲,接起筆游絲,接主體,接收筆游絲......當(dāng)你熟記26個(gè)字母結(jié)構(gòu),多加練習(xí),書(shū)寫(xiě)就會(huì)干凈,利落,漂亮了。
如有不明之處,歡迎私信。
謝謝。
小學(xué)學(xué)英語(yǔ)就直接學(xué)衡水體合適嗎?
我是20年小學(xué)英語(yǔ)老師,把自己一年級(jí)到六年級(jí)如何教英語(yǔ)過(guò)程分享給你。
一年級(jí)我是以聽(tīng)力為主,牛津英語(yǔ)中音標(biāo)組合,比如a a apple這樣的音標(biāo),我會(huì)讓孩子們不停地讀,直到背誦。然后結(jié)合單詞記憶字母的音標(biāo)發(fā)音。時(shí)常以游戲?yàn)橹鳎尯⒆觽冋f(shuō)學(xué)唱。故事肯定是表演的。
二年級(jí)有了一定的聽(tīng)力以后,我們開(kāi)始大量詞匯輸入,我不再滿足于教材的知識(shí),以課外英語(yǔ)故事為主,把每一個(gè)故事都寫(xiě)成英文劇本,孩子們來(lái)表演。同時(shí)注意口語(yǔ)的輸入。
三年級(jí)基礎(chǔ)打好了,我們開(kāi)始牛津英語(yǔ)課本學(xué)習(xí)同時(shí)我把新概念引進(jìn)課堂,甚至重點(diǎn)成了新概念。由于學(xué)生積累了大量的詞匯,對(duì)于三年級(jí)課程的學(xué)習(xí),可以說(shuō)是除了培養(yǎng)考場(chǎng)能力以外,很輕松的期末考試最低分全班95。同時(shí)經(jīng)過(guò)新概念的學(xué)習(xí),學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了很多,有的孩子自己開(kāi)始自學(xué)新概念。
四年級(jí)我們開(kāi)始閱讀練習(xí),使用非語(yǔ)法訓(xùn)練,一天一篇閱讀理解,,不但做對(duì)題,而且短文背誦下來(lái)。
五六年級(jí)閱讀理解變成英文課外讀物,一周一次英語(yǔ)角。同時(shí)進(jìn)行考場(chǎng)能力強(qiáng)化提高。做題技巧訓(xùn)練。作文快速提綱訓(xùn)練,高分作文摸板固定格式尋求探索。孩子們的英語(yǔ)基礎(chǔ),能力都能得到很大的發(fā)展,為初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我六年的英語(yǔ)教學(xué)探索與研究,如果你是家長(zhǎng),建議加進(jìn)去故事聽(tīng)力持續(xù)進(jìn)行。
怎么快速學(xué)會(huì)寫(xiě)圓體英文?
快速學(xué)會(huì)寫(xiě)圓體英文方法如下:
1、圓體英文行文比較像中文的草書(shū),線條優(yōu)美。寫(xiě)圓體之前先可以寫(xiě)練意大利斜體和手寫(xiě)印刷體,那樣寫(xiě)圓體更容易上手。
2、圓體英文書(shū)寫(xiě)并不難,可以從先寫(xiě)26個(gè)字母開(kāi)始,箭頭為了更方便筆順的寫(xiě)法。
3、小寫(xiě)的字母這樣寫(xiě)。
4、真正寫(xiě)的時(shí)候不需要寫(xiě)箭頭。
5、常見(jiàn)的連筆寫(xiě)法示例,圓體一邊行書(shū)叫流暢,盡量一筆寫(xiě)完。
6、最后可以嘗試寫(xiě)一些短小美文,經(jīng)典美句。
“圓體英文”是國(guó)內(nèi)的一種說(shuō)法,國(guó)外并沒(méi)有與“圓體”相關(guān)的英文單詞。國(guó)內(nèi)常指代的圓體英文書(shū)法包括有 手寫(xiě)印刷體、意大利體(或者意大利斜體、斜體)、圓體(國(guó)產(chǎn)圓體)。
書(shū)寫(xiě)圓體英語(yǔ)書(shū)法用什么筆比較好?
就實(shí)用性和書(shū)寫(xiě)速度而言,用0.7的中性筆比較適合,筆芯不要用國(guó)產(chǎn)的(比如晨星之類),像畢加索0.7的筆芯就很好用,筆尖可以360度擺動(dòng)控制筆鋒粗細(xì),寫(xiě)出來(lái)的字當(dāng)然漂亮。其次是美工筆,書(shū)寫(xiě)速度相對(duì)慢些,筆鋒有種工業(yè)感,變化豐富性比不上中性筆,寫(xiě)出來(lái)的字還是很漂亮的。還有一種目前流行的玻璃筆,沾黑水寫(xiě),對(duì)書(shū)寫(xiě)人的筆力控制要求相當(dāng)之高,寫(xiě)書(shū)來(lái)的字有中性筆與美工筆的優(yōu)點(diǎn),但實(shí)用性不高。(附1.2畢加索筆,3.4美工筆,5.6玻璃筆)
有畫(huà)畫(huà)教程嗎?
如何從零開(kāi)始做衣服學(xué)剪裁?
一張白紙,可以描寫(xiě)最美的書(shū)法,一張白紙,可以繪畫(huà)最美麗的圖畫(huà),從零才可以接受新事物最快,從零開(kāi)始學(xué)做衣服最好。
我先生他家兄弟姐妹6個(gè),加上父母8個(gè)人,屬于家大口闊之人家,沒(méi)有資產(chǎn),又沒(méi)老一輩人幫襯補(bǔ)貼,所以公婆都很能干吃苦耐勞,象我婆婆,她上得廳堂下得廚房,能干得很哪。
婆婆的孩子多,工資又低,什么都靠她一雙手,大裁小剪,裁衣做裳,都親自來(lái),沒(méi)話說(shuō)的,我先生耳濡目染,再看一下服裝裁剪書(shū)就學(xué)會(huì)了做衣服,用一句俗話說(shuō)叫自學(xué)成材!
學(xué)會(huì)了做衣服,熟能生巧,時(shí)間做長(zhǎng)了,就會(huì)越做越好,想當(dāng)初他找老婆的最大優(yōu)點(diǎn)就是(有知青的時(shí)代):有工作,人老實(shí)本份會(huì)做衣服,這是他的優(yōu)勝條件,也是他娶我的理由,四十多年過(guò)去了,他仍在給我做衣服,想想,內(nèi)心還是蠻滿足的!幸福是什么?就是這么平凡而簡(jiǎn)單!
看看,我穿的衣服都是先生做的,可以嗎?