網(wǎng)友解答: 這要看場(chǎng)合。不同場(chǎng)景，需要使用不同圖片處理方式。【招式一】平鋪直豎比如，部門(mén)內(nèi)部的分享交流會(huì)，大家都是自己人，因此沒(méi)必要花太多的時(shí)間精力在PPT的美化上。直接把圖片丟進(jìn)PPT

這要看場(chǎng)合。不同場(chǎng)景，需要使用不同圖片處理方式。

【招式一】平鋪直豎

比如，部門(mén)內(nèi)部的分享交流會(huì)，大家都是自己人，因此沒(méi)必要花太多的時(shí)間精力在PPT的美化上。

直接把圖片丟進(jìn)PPT，未做任何美化處理，配上文字。

只要圖片位置擺放合理，字體、配色都不錯(cuò)，雖然頁(yè)面簡(jiǎn)單，但整體也能夠直觀的傳達(dá)信息。懶癌癥晚期患者一定非常喜歡。

“不行，不行，這樣太簡(jiǎn)單啦，不能體現(xiàn)我的工作量，作為一個(gè)新入職的員工，他們還以為我偷懶呢！”

“別急呀，不妨看看第二招？”

【招式二】形狀裁剪

PPT作為演講分享的輔助道具，同時(shí)也在展示著個(gè)人風(fēng)采。有心的人一定不會(huì)放過(guò)這樣的細(xì)節(jié)，因此我們需要對(duì)圖片進(jìn)行美化，以制作一份精美的PPT。

把圖片裁剪成平行四邊形，只留下人物部分，這樣可以把更多的空間留給文字，制造留白。圖片的形狀不再是普通的矩形，而可以是圓形、六邊形等，玩出更多的花樣。

「裁剪出來(lái)的圖片形狀多樣，提供了更多的美化空間，不同的版式設(shè)計(jì)?！瓜窦研肋@樣一點(diǎn)就透的人還真不多見(jiàn)。

「我們?cè)賮?lái)看看招式三吧。」

招式三：摳圖

顧名思義，就是把圖片中的人物摳出來(lái)。

教你一招萬(wàn)能通用方法：多邊形相交法。

第一步：用任意多邊形工具描邊，記得閉合曲線，使其成為一個(gè)封閉的形狀。

第二步：按住Ctrl鍵，先選中圖片，再同時(shí)選中形狀。然后單擊【格式】菜單下【合并形狀】中的【相交】功能，裁剪圖片。

第三步：最后給裁剪后的照片添加【柔滑邊緣】效果。

此招式能只把人物摳出來(lái)，完全去掉了無(wú)關(guān)背景。摳出來(lái)的人物能夠與純色背景很好的搭配使用。

「形狀裁剪和摳圖，不僅能體現(xiàn)你制作PPT的用心良苦，當(dāng)你需要給其它部分做分享或報(bào)告時(shí)，你就代表的是自己部門(mén)的形象，因此這兩種方法運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑挘材軌驇椭侥??！?/p>

「說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那對(duì)待公司的重要客戶(hù)，級(jí)別又高了哈，該怎么做呢？」

「那就來(lái)看看招式四和招式五吧?！?/p>

招式四：整體蒙版

對(duì)外展示時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)PPT的要求總結(jié)一下就是要高端、要大氣、要上檔次。對(duì)于這些抽象名詞，很多人表示無(wú)從下手。

其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是要大！

圖片一放大，氣勢(shì)就出來(lái)，逼格也有了。

把圖片放大至頁(yè)面全屏，文字就無(wú)處容身了，所以需要插入一個(gè)矩形，調(diào)整透明度后覆蓋全部。當(dāng)矩形的顏色為黑色時(shí)，就相當(dāng)于降低了圖片的亮度。

招式五：漸變蒙版

把矩形蒙版的顏色填充改為漸變填充就得到了漸變蒙版。

漸變蒙版能弱化無(wú)關(guān)背景，突出照片中人物，形成對(duì)比。

「這不就是全圖型PPT嘛！最近還蠻流行的呢！」

「哈哈，是的。當(dāng)然這5個(gè)招式也有各自的缺點(diǎn)。」

招式一：圖片太小，沒(méi)有氣勢(shì)；

招式二：存在主體和背景區(qū)分不足的情況；

招式三：把背景完全丟失了；

招式四：照片主體和背景沒(méi)有明顯區(qū)分；

招式五：比招式二稍微好一點(diǎn)；

不同方法都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能簡(jiǎn)單的評(píng)判為誰(shuí)好誰(shuí)壞，只是適用場(chǎng)合不一樣。

「在我們?nèi)粘９ぷ髦校@5個(gè)招式已經(jīng)足夠我們使用了?！?/p>

「看來(lái)還有更好玩的？?jī)?yōu)卡老師，別私藏呀，快分享分享~」

- 第6個(gè)招式 -

「怎么樣？看了之后，能說(shuō)出它的特點(diǎn)不？」

「圖片中的人物主體得到了很好的突出 ；背景有被弱化，但并沒(méi)有刪除 ，最大程度的保留了圖片的質(zhì)感；頂部漸變色塊的處理，又給文字留足了空間?！?/p>

「是的，而且制作方法也很簡(jiǎn)單?！?/p>

「怎么制作呀！」

「方法你都知道的?！?/p>

「哎呀，別賣(mài)關(guān)子了，這樣我會(huì)很揪心的。」

「好好好，就是把不同招式結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造新的招式。漸變蒙版加上摳圖。只不過(guò)，這里的摳圖需要精確摳圖?！?/p>

把人物的清晰輪廓摳出來(lái)，需要用到【刪除背景】功能。該功能比較適合人物與背景區(qū)別大的圖片，并且一定要有耐心的去摳圖。

然后，原圖置于底層，漸變蒙版在中間層，刪除背景后的照片在頂層，三者完美重合，搞定。

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優(yōu)化PPT是設(shè)計(jì)水平的試金石

但凡有點(diǎn)PPT基礎(chǔ)的人，可能都經(jīng)歷過(guò)優(yōu)化PPT的磨練，有朋友說(shuō)，優(yōu)化PPT比做個(gè)新的PPT更有挑戰(zhàn)性，布衣公子也是這么認(rèn)為的，為什么呢？

無(wú)論是在公司幫忙，還是個(gè)人作品的更新，亦或是偶然給客戶(hù)提供訂制或美化服務(wù)，布衣公子已不記得完成了多少個(gè)PPT的優(yōu)化。

布衣公子發(fā)現(xiàn)，很多人優(yōu)化PPT存在著這樣的誤區(qū)：①只注重審美提升，未優(yōu)化表達(dá)重點(diǎn)；②只注重細(xì)節(jié)雕琢，未優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)。

那么，正確的優(yōu)化姿勢(shì)該是怎樣的呢？布衣公子認(rèn)為：①先優(yōu)化整體再考慮局部；②表達(dá)為重點(diǎn)，兼顧審美。

第一步 選擇模板

1、是否需要重新選擇模板？要看：①原有的模板是否和主題完全不搭？②PPT的使用場(chǎng)合對(duì)審美的要求如何？

2、如何選擇模板？如前面的教程所述：①匹配主題；②貼近行業(yè)；③緊跟潮流。

第二步 優(yōu)化結(jié)構(gòu)

1、要看PPT的內(nèi)容結(jié)構(gòu)是否符合邏輯清晰、分層分類(lèi)的金字塔結(jié)構(gòu)？

2、PPT的結(jié)構(gòu)是否完整？是否有目錄頁(yè)、過(guò)渡頁(yè)？

3、正文頁(yè)是否有標(biāo)題欄設(shè)計(jì)？

第三步 雕琢細(xì)節(jié)

表達(dá)方面的要求是突出重點(diǎn)，不要忘記PPT「瞟」的原理；審美方面的要求是拒絕山寨，覺(jué)得不好看，就要一直改。此處與我們之前的教程呼應(yīng)起來(lái)，朋友們可以找找前面的內(nèi)容復(fù)習(xí)下。

PPT頁(yè)面優(yōu)化的關(guān)鍵：尋找表達(dá)的重點(diǎn)并突出它

「如果沒(méi)有重點(diǎn)」沒(méi)有重點(diǎn)找重點(diǎn)，找不到重點(diǎn)就兼并或刪除；

「如果重點(diǎn)不突出」通過(guò)「大字報(bào)」、「圖示化」 、 「色塊對(duì)比」等方式凸顯重點(diǎn)；

「如果重點(diǎn)太多」重點(diǎn)太多進(jìn)行高度概括或分拆（一般一頁(yè)一個(gè)重點(diǎn)）。

PPT不同于WORD，對(duì)PPT的優(yōu)化，第一步就是對(duì)文字進(jìn)行精煉，進(jìn)而對(duì)精煉的文字突出重點(diǎn)。比如， 作品《19-目標(biāo)管理實(shí)務(wù)》原始版本，頁(yè)面采用漸變?cè)O(shè)計(jì)效果，且內(nèi)容不夠突出。

而優(yōu)化后的版本，突出核心觀點(diǎn)，且把兩頁(yè)的文字內(nèi)容，壓縮到一頁(yè)，演講時(shí)，觀眾更關(guān)注演講者而不是把盯著幻燈片看。

作品《03-時(shí)間管理技能》原始版本，頁(yè)面視覺(jué)焦點(diǎn)在那只青蛙，內(nèi)容方面缺乏重點(diǎn)。而多次優(yōu)化后的版本，頁(yè)面焦點(diǎn)在「目標(biāo)」和「危機(jī)感」，其次才是那2只青蛙。

經(jīng)過(guò)優(yōu)化后，雖然頁(yè)面視覺(jué)雜音還比較多，但是表達(dá)的重點(diǎn)更突出了。

作品《04-實(shí)用禮儀培訓(xùn)》原始版本，頁(yè)面視覺(jué)焦點(diǎn)在卡通人物，內(nèi)容方面缺乏重點(diǎn)。優(yōu)化后的版本，頁(yè)面焦點(diǎn)在林志玲（禮儀相關(guān)）和「禮儀」，其次是「禮出于俗，俗化為禮」。同樣，表達(dá)的重點(diǎn)更為突出了。

作品《04-實(shí)用禮儀培訓(xùn)》原始版本，頁(yè)面視覺(jué)焦點(diǎn)在卡通人物，內(nèi)容方面缺乏重點(diǎn)。優(yōu)化后的版本，頁(yè)面焦點(diǎn)在「大字報(bào)」和「暖」、 「寒」、 「請(qǐng)」、 「謝」 等，其次才是拐角的美女。這樣，以大字報(bào)的形式突出頁(yè)面的表達(dá)重點(diǎn)，為第一視覺(jué)焦點(diǎn)。而后，有第二級(jí)、第三級(jí)視覺(jué)焦點(diǎn)。

可以看到，我們通過(guò)大字報(bào)及對(duì)比原則，使得頁(yè)面有了視覺(jué)焦點(diǎn)，視覺(jué)焦點(diǎn)所包含的內(nèi)容就是表達(dá)重點(diǎn)。

文字的描述雖然可以留下豐富的想象空間，但是畢竟比不上圖示來(lái)得直觀。作品《04-實(shí)用禮儀培訓(xùn)》中商務(wù)洽談座次，以圖示的形式展現(xiàn)，一目了然。

公司《2017校園招聘宣講》原始版本，頁(yè)面視覺(jué)雜音多，導(dǎo)致標(biāo)題不醒目。優(yōu)化后的版本，清除了視覺(jué)雜音，標(biāo)題更突出。同時(shí)，將原圖片替換為和公司內(nèi)容相關(guān)的圖片。

由此我們看到，對(duì)審美方面的優(yōu)化，首先就是要去除任何不必要的視覺(jué)雜音。

公司《2017校園招聘宣講》原始版本，風(fēng)格與PPT整體不符，且比較雜亂，圖標(biāo)和文字不符。優(yōu)化后的版本，整齊大氣，使用圖標(biāo)且圖標(biāo)和文字的意義保持一致。

經(jīng)過(guò)優(yōu)化后，頁(yè)面整齊、美觀，大氣，特別是圖標(biāo)的使用，是一個(gè)亮點(diǎn)。

公司《2017校園招聘宣講》原始版本，圖表還算可以，但是風(fēng)格與PPT整體不符。優(yōu)化后的版本，色彩與風(fēng)格均與PPT整體風(fēng)格保持一致，矢量小人的運(yùn)用是PPT的亮點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)優(yōu)化后，風(fēng)格更協(xié)調(diào)，矢量小人的使用吸引眼球，且與主題內(nèi)容一致。

公司《2017校園招聘宣講》原始版本，原來(lái)的設(shè)計(jì)使用圖片，但排列不齊，影響整體效果。優(yōu)化后的版本，采用當(dāng)下流行的矢量小人，整齊排列，簡(jiǎn)約，協(xié)調(diào)。

案例很多，列舉不完。請(qǐng)大家記住：永遠(yuǎn)不要將就那些邏輯雜亂、重點(diǎn)模糊，畫(huà)面山寨的作品，這樣才能不斷提升您的PPT水平。