什么是美術(shù)設(shè)計(jì)與制作？藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作是高校專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要為各類動(dòng)漫制作機(jī)構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、傳播行業(yè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作領(lǐng)域培養(yǎng)復(fù)合型中、初級(jí)專業(yè)人才，以及從事動(dòng)漫制作產(chǎn)業(yè)的相關(guān)企業(yè)。學(xué)

什么是美術(shù)設(shè)計(jì)與制作？

藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作是高校專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要為各類動(dòng)漫制作機(jī)構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、傳播行業(yè)動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作領(lǐng)域培養(yǎng)復(fù)合型中、初級(jí)專業(yè)人才，以及從事動(dòng)漫制作產(chǎn)業(yè)的相關(guān)企業(yè)。學(xué)校組織開(kāi)展adobe創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證書(shū)研究。主要課程：線描造型基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、畫(huà)師、動(dòng)畫(huà)制作、電腦圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)造型與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、電腦二維動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視剪輯基礎(chǔ)、電腦三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、多媒體及虛擬現(xiàn)實(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

傳媒與策劃學(xué)什么的？

傳播與策劃課程

課程：新聞采寫(xiě)、新聞攝影與后期制作、版面設(shè)計(jì)與制作、新聞編輯、新聞視頻制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐教學(xué)：新聞采寫(xiě)訓(xùn)練、新聞持有訓(xùn)練、新聞（網(wǎng)絡(luò)）編輯訓(xùn)練，新聞視頻制作培訓(xùn)、圖文設(shè)計(jì)制作培訓(xùn)、數(shù)字出版技術(shù)培訓(xùn)等。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和考試，學(xué)生可獲得商業(yè)攝影師、網(wǎng)頁(yè)制作人、Adobe軟件工程師等多種職業(yè)資格證書(shū)

培養(yǎng)目標(biāo)：新聞與傳播、信息傳播與策劃、媒體策劃與管理相結(jié)合的專業(yè)，2015年現(xiàn)代傳播、網(wǎng)絡(luò)與新媒體傳播、商業(yè)形象傳播、媒體策劃。培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，掌握現(xiàn)代新聞傳播理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代媒體數(shù)字獲取技術(shù)（文本、，攝影和視頻）以及數(shù)字編輯和制作（文本內(nèi)容編輯、圖形和視頻編輯）。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)主要干什么的？

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的說(shuō)法不準(zhǔn)確。隨著科技的不斷發(fā)展精細(xì)化，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)有了更加細(xì)致的分工。筆者將其分為以下三類：第一，網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)設(shè)計(jì)。通常，這類人才具有較強(qiáng)的審美意識(shí)和藝術(shù)技能。它們可以解決色彩搭配和視覺(jué)舒適的問(wèn)題。更多的頁(yè)面可以知道什么樣的設(shè)計(jì)可以帶來(lái)視覺(jué)沖擊，比如廣告和促銷頁(yè)面。

2、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的前端部分。他們主要負(fù)責(zé)將草稿和原始設(shè)計(jì)裁剪成真實(shí)的網(wǎng)頁(yè)。達(dá)到所需的特殊效果。并負(fù)責(zé)后端數(shù)據(jù)對(duì)接。可以使頁(yè)面“活躍”。

3、網(wǎng)頁(yè)的后端設(shè)計(jì)。我認(rèn)識(shí)程序員，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)邏輯的實(shí)現(xiàn)，堆代碼。他們負(fù)責(zé)各種數(shù)據(jù)的集成、計(jì)算、傳輸和存儲(chǔ)。它們實(shí)現(xiàn)了你看不見(jiàn)但必須使用的功能。然后與前端連接。這樣一套完整的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)流程就完成了。