教師，在確保正常而有效教學(xué)的前提下，晚上擺地攤，算不算違規(guī)？教師在保證正常有效教學(xué)的前提下，夜間擺攤是否違法？不！對教師是否存在“副業(yè)”違規(guī)行為會有一些詳細(xì)的要求，但基本上不會有系統(tǒng)的總結(jié)要求。但一些

教師，在確保正常而有效教學(xué)的前提下，晚上擺地攤，算不算違規(guī)？

教師在保證正常有效教學(xué)的前提下，夜間擺攤是否違法？

不

！對教師是否存在“副業(yè)”違規(guī)行為會有一些詳細(xì)的要求，但基本上不會有系統(tǒng)的總結(jié)要求。但一些主要限制將得到明確界定。

比如，最常見的就是“中小學(xué)在職教師有償補課”，這是任何中小學(xué)“在職”教師都摸不著的紅線。

再比如，在很多地方，從事微商的老師，比如在朋友圈里帶東西，也是明令禁止的，但可能有一些地方?jīng)]有出臺具體要求，如果沒有，也不違法。

至于其他事情，只要是正常工作以外的合法工作，就受法律保護。

當(dāng)然，擺攤也可以。

當(dāng)然，嚴(yán)格來說，你們所謂的“攤位”必須合法合規(guī)，比如有沒有亂擺亂放的問題，有沒有賣違禁品的問題等等。

我明白有人說的：

雖然你已經(jīng)完成了工作，保證了正常的教學(xué)，但如果你不能保證足夠的精力進行長期的教學(xué)，就會把你的身體拉下來，不可能不影響教學(xué)和教師的形象。

要選擇一個老師，一個人必須能夠生活在貧困和孤獨中

其他人花了很多錢而不嫉妒，政府付的錢和它付的一樣多。如果一個家庭有困難，首先要想辦法解決。其次，他們可以找到學(xué)校、政府、親戚朋友。他們不能接受父母的幫助！努力培養(yǎng)孩子是您無怨無悔的目標(biāo)

！我覺得這個人是故意諷刺的。

所以你就換個角度看吧。

別擔(dān)心，只有幾件事是禁止你做的。其實，只要他們與學(xué)生和家長沒有關(guān)系，特別是那些與利益和金錢相沖突的事情，只要他們沒有詆毀教師形象，只要他們不是非法合法勞動，你就可以從事他們。這是你的權(quán)利和受保護的權(quán)利。

我想問：對于調(diào)皮搗蛋，影響全班的屢教不改的學(xué)生，私立學(xué)校是怎么教育好的？

其實，民辦學(xué)校對不聽話學(xué)生的管理非常膽小，因為民辦學(xué)校的聲譽非常重要，而且他們很少采取強制措施，所以沒有辦法把他們管好。

民辦學(xué)?；径际羌乃拗茖W(xué)校，學(xué)生住校，學(xué)校實行半軍事化管理，環(huán)境比公辦學(xué)校好，學(xué)生相對趨同。

當(dāng)我在一所私立學(xué)校教書時，我正好趕上了我的第一年。招生情況不太好。也就是說，各鎮(zhèn)平均分的學(xué)生入學(xué)考試平均分不到60分。但有一件事是好的。父母花了很多錢送學(xué)生去那里。父母應(yīng)該對孩子更清楚、更嚴(yán)格。

我們接手學(xué)生的第一天，就發(fā)了一本書。我們沒有正式的課程。我們背誦小學(xué)生守則、日常行為準(zhǔn)則、校規(guī)、校訓(xùn)、班級制度，順便練習(xí)坐姿和抱姿。整整訓(xùn)練了一批學(xué)生，花了近半個月的時間。現(xiàn)在讓我們制定規(guī)則。然后開始上課。在上課的過程中，教室的門一般是開著的。教務(wù)處的兩三位老師和年級主任隨時巡查。當(dāng)他們看到不聽課的人，直接出來到教務(wù)處進行教育。學(xué)生們很害怕。一般來說，在班上搗亂的孩子很少。一個學(xué)期后，學(xué)生的平均分達(dá)到80分，真正的分?jǐn)?shù)。

但也有一些情況我們無法處理。在我們班開始的時候，有一個哭著不去上學(xué)的學(xué)生。他不忍心住在學(xué)校里，假裝生病。后來，他的父母不在乎，也沒打電話。老師、年級主任哄哄、嚇唬，他的父母也說再也不麻煩了，沒用了，一上課就哭啊哭，還是別流眼淚的那種，讓大家都不能去上課。最后，也沒辦法跟家長說話勸阻他們。他們不適合寄宿學(xué)校。這是最好的選擇。

私立學(xué)校的教師在日常工作中確實付出了更多。因為工資與他們的工作表現(xiàn)成正比，所以他們必須把每件事都做好。如果老師認(rèn)真，學(xué)生管理會好得多。

你覺得小學(xué)生5.1假期后是否應(yīng)該開學(xué)？

高中從3月25日開始，為期一個月，初中從4月25日開始。其他年級什么時候開始？政府將根據(jù)防疫情況決定所有家長不必?fù)?dān)心。國家掌握防疫大局，政府決不做不確定的事。讓學(xué)校一次開學(xué)，一步一個腳印，我們的國家就會一步一步回到陽光下。

很多的父母沒文化但是卻教育出了最優(yōu)秀的孩子。教育需要資質(zhì)嗎？

確切地說，應(yīng)該是父母沒有知識和教育背景，但是教育了優(yōu)秀的孩子。

什么是文化？以下是我見過的最好的答案：根植于內(nèi)心的修身，無需提醒的自覺，基于約束的自由，為他人著想的善良。

雖然他們沒有太多的知識和教育背景，但他們熱愛、尊重孩子，給他們最大的精神滋養(yǎng)；或者雖然他們不多說話、不多說話，但他們的行動是最好的語言。他們樸實、節(jié)儉、積極向上、樂觀開朗，已經(jīng)潛移默化地內(nèi)化為行動，滲透到孩子們的精神世界中。

我認(rèn)為最好的教育就是隨風(fēng)潛入黑夜，默默地滋潤萬物。

孩子高一不愿意上學(xué)怎么辦？

對于孩子來說，如果他們不愿意上課學(xué)習(xí)，基本上有各種原因，但我認(rèn)為主要有三個原因。

首先，最重要的是他對學(xué)習(xí)的理解非常模糊。他不知道學(xué)習(xí)能給他帶來什么，即使學(xué)習(xí)也能滿足父母的需要，而他并不在乎。因此，總的來說，他對整個學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)完全喪失，他無法從學(xué)習(xí)的過程中獲得任何自信，也無法從學(xué)校的尊重中獲得任何有價值的經(jīng)驗。

其次，還有其他一些原因，應(yīng)該和孩子掌握知識的能力有關(guān)。如果大多數(shù)孩子能在上課的過程中跟上學(xué)校教學(xué)的進度，在考試的過程中取得滿意的成績，他們就不會厭倦學(xué)習(xí)。對于孩子們來說，小組生活和團隊生活是他們生活中我們最需要的。

一種可能是孩子的任何努力都不能滿足父母的需要，也不能滿足自己的需要。在這種狀態(tài)下，每個人都能體會到，無論我們多么努力工作，多么努力奮斗，但最終的結(jié)果可能是失敗。那么，我們?yōu)槭裁床幌癯垂蓵r那樣主動止損呢？

最后，可能是情緒和心理原因。有些孩子突然受到某些因素的影響，會放棄一直堅持的東西。因此，在高中，很多班主任和家長都會強調(diào)家庭關(guān)系，特別是夫妻關(guān)系對孩子的影響。有的班主任甚至對高中時的家長提出了一個很奇怪的要求，那就是家長千萬不要有感情糾紛，即使假裝深情，也要行動到底。

幾個方面只是舉個例子。出于更深層次的原因，我們應(yīng)該了解兒童本身的具體情況。

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這是個好消息告訴你，嚴(yán)炳濤報名參加了直布羅陀公開賽。再過幾天，又將有一場精彩的比賽。此外，小燕還獲得了巡回賽的參賽資格，因此她基本鎖定了世錦賽的種子席位。讓我們期待這位年輕的中國選手在斯諾克世錦賽克魯斯堡的盛宴上打出更多精彩的比賽

對于疫情后高三每周只有周天下午休息，你怎么看？

流行病推遲了開學(xué)時間！不許停賽！在線課程繼續(xù)！這也是一種學(xué)習(xí)的方式！高三的學(xué)生！面對面的時間率！即使沒有傳染病！也需要時間來彌補！更重要的是，今年的特殊情況！完全合乎邏輯和合理！讓畢業(yè)生走上正軌

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感謝您的邀請

！我是“八五”以后，上小學(xué)的時候，我的班主任非常嚴(yán)格。在烈日下站在乒乓球桌上做作業(yè)，掌摑、打屁股、打耳光比較常見。記得有一次，一個同學(xué)放假回來，作業(yè)一個字都沒寫，后來班主任罰他站在花壇邊補作業(yè)。中午，看到放學(xué)后所有的學(xué)生都回家吃飯了，補作業(yè)的學(xué)生很著急。其中一個家庭作業(yè)是抄寫課文，所以他跳過這一行抄了下來。之后，他把它放在老師辦公室，回家吃飯。下午，班主任來檢查，發(fā)現(xiàn)他抄的少了很多。然后他把他叫出教室，讓他再抄一遍，一個字也不漏。同學(xué)說他在上課，班主任說他不在乎。做完作業(yè)后，這位同學(xué)不得不去上課。班主任拿了一把大掃帚（竹子做的），用來掃地