如何開發(fā)思維？1. 推陳出新的訓(xùn)練方法：當(dāng)你看到、聽到或接觸到一件事物或一件事物時(shí)，要盡可能地賦予它們新的性質(zhì)，擺脫舊方法的束縛，用新思想、新方法、新結(jié)論來體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性。如果按照這個(gè)思路來訓(xùn)練思維方法，

如何開發(fā)思維？

1. 推陳出新的訓(xùn)練方法：當(dāng)你看到、聽到或接觸到一件事物或一件事物時(shí)，要盡可能地賦予它們新的性質(zhì)，擺脫舊方法的束縛，用新思想、新方法、新結(jié)論來體現(xiàn)獨(dú)創(chuàng)性。如果按照這個(gè)思路來訓(xùn)練思維方法，往往可以得到推陳出新的效果。

2. 聚合抽象訓(xùn)練法：將所有感知對象按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“聚合”，體現(xiàn)其共性和本質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)造性思維活動(dòng)。

3. 分步訓(xùn)練：這種方法非常有利于思維，能提高領(lǐng)導(dǎo)者的分析思維能力和預(yù)見能力，能保證領(lǐng)導(dǎo)者對某一個(gè)想法事先有嚴(yán)格的思考，并能在思維中以邏輯推理的形式演繹出結(jié)果。

4. 提問訓(xùn)練法：每當(dāng)你觀察一件事情或現(xiàn)象時(shí)，無論是第一次還是多次接觸，都要多問“為什么”，養(yǎng)成習(xí)慣；每當(dāng)你在工作中遇到問題時(shí)，都要努力尋找自己運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，或者從不同的角度和方向觀察同一個(gè)問題，以免被知覺的幻覺所迷惑。

怎么從幼兒時(shí)期開發(fā)孩子思維？

謝謝，保證睡眠，充足營養(yǎng)，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，選擇益智玩具。

思維開發(fā)的最佳年齡？

思維發(fā)展很功利。想要孩子聰明，從出生起就要注意：營養(yǎng)和飲食，睜眼、翻身、走路、說話等等，這些都是思維發(fā)展的結(jié)果?，F(xiàn)在這種所謂的思維發(fā)展，只意味著孩子們什么時(shí)候，怎樣數(shù)數(shù)。按照最流行的說法，越早越好。這取決于父母的意圖，而不是他們的錢。

大學(xué)生怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維？

1. 大學(xué)生要提高創(chuàng)新思維，首先要有一定的經(jīng)驗(yàn)和知識積累。這就要求我們不僅要有閑暇去感受生活，還要靜下心來為自己的文化知識充電。

2. 現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)非常發(fā)達(dá)，大學(xué)生要想有創(chuàng)新思維，就可以不斷地從網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種思想和有用的信息。

3. 我們說大學(xué)生要有創(chuàng)新思維，我們可以產(chǎn)生頭腦風(fēng)暴的方式，我們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，從而與新思維碰撞而火化。

4. 大學(xué)生要想有創(chuàng)新思維，還需要你有一定的邏輯思維能力，并能將其運(yùn)用到自己的實(shí)踐中去。我們可以通過一些辯論和比賽來提高我們的口才，也可以提高我們的快速思維能力。